【題目】把酒精和水在試管中混合后,用手上下顛倒幾次,發(fā)現(xiàn)總體積變小,該實(shí)驗(yàn)直接說明了 ;春天,校園里充滿了花香,這是 現(xiàn)象,說明了 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某種型號(hào)潛艇總體積1.5×103m3,最大下潛深度350m,海水密度1.03×103kg/m3.(g=10N/kg)
(1)水艙未充海水時(shí),潛艇總重為9.27×106N,此時(shí)漂浮在海面的潛水艇排開海水的體積是多少?
(2)為使?jié)撏耆珴撊牒K,至少要向水艙中充入多少噸海水?/span>
(3)潛艇的艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造的原因?
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【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向 調(diào),使天平平衡,測(cè)量李子質(zhì)量時(shí),天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則李子質(zhì)量是 g.往量筒中注入60mL的水,將該李子浸沒在水中后,水面位置如圖3所示,則李子的體積是 cm3,密度是 g/cm3.
(2)將李子浸沒在清水中,李子沉入水底,如圖4(a)所示,此時(shí)李子受到的浮力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)李子的重力.往杯中逐漸加鹽后,李子開始上浮,說明李子受到的浮力與液體的 有關(guān);李子露出頁面后繼續(xù)上浮,甚至漂浮在液面上,如圖4(b)所示,說明浮力隨 的減小而減。
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【題目】體育課上同學(xué)們進(jìn)行爬桿比賽,質(zhì)量為50㎏的小明以0.8m/s的速度勻速爬直立的桿,在爬桿過程中,他受到的摩擦力為 N,爬桿的功率是 W.(g=10N/㎏)
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【題目】如圖甲是我們實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用到的彈簧測(cè)力計(jì),它的工作原理是 ,在使用前要進(jìn)行的操作是 ;如圖乙是小靜同學(xué)想測(cè)拉木塊前進(jìn)時(shí)水平拉力的大小,請(qǐng)指出她操作不規(guī)范的地方 .糾正錯(cuò)誤后,小靜用圖丙所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),要想測(cè)出摩擦力的大小,應(yīng)該拉動(dòng)木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng).
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是 N.
(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在丁圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力f/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
(4)分析圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成 .
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面積越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎? ,理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用繩子系住水桶, 手抓住繩子從井中提水, 手會(huì)受到豎直向下的拉力, 這拉力的施力物體是 ( )
A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水
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【題目】2013年中央電視臺(tái)舉辦的青年歌手大獎(jiǎng)賽中,歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象,這里的“高”、“低”是指聲音中的( )
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.振幅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正在水平面上滾動(dòng)的小球,如果它受到的外力同時(shí)消失,那么它將( )
A.立即停下
B.慢慢停下來
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.改變運(yùn)動(dòng)方向
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