如圖是溫度自動報警器工作電路．在水銀溫度計上部插入一段金屬絲，當溫度到達金屬絲下端所指示的溫度時（ ）

A. 鈴響，燈不亮 B. 鈴不響，燈不亮

C. 鈴響，燈亮 D. 鈴不響，燈亮

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：山東省濟寧市微山縣2019屆九年級上學期一模物理試卷 題型：單選題

下列工具在正常使用過程中，屬于費力杠桿的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全一冊第十九章《生活用電》單元檢測題 題型：單選題

用來辨別家庭電路中的零線和火線的工具是

A. 電流表 B. 測電筆 C. 電能表 D. 電壓表

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全一冊第二十章《電與磁》單元檢測題 題型：實驗題

（2017•海南卷）如圖所示，圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖，小謙同學實際探究時，在電路上連接了一個滑動變阻器，實驗記錄如下表：

（1）用筆畫線代替導線，在乙圖中將變阻器正確連入電路，小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是___．

（2）比較實驗2和3，說明通電導線在磁場中受力方向與___有關，比較實驗___，說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關．

（3）小謙通過觀察導線運動方向，來判斷導線在磁場中受力方向，用到的科學方法是____．

（4）小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造，來探究影響感應電流方向的因素，為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，他要把圖甲中的電源換成圖丙中的_______．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全一冊第二十章《電與磁》單元檢測題 題型：單選題

如圖，“○”表示閉合電路的一部分導體橫截面示意圖，導體a怎樣運動時，才會產(chǎn)生感應電流

A. 左右運動 B. 上下運動

C. 靜止不動 D. 垂直于紙面向里外運動

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：填空題

（二）閱讀《石墨烯——改變世界的神奇新材料》回答問題．

石墨烯——改變世界的神奇新材料

石墨烯（）是從石墨材料中剝離出來、由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體．年，英國曼徹斯頓大學物理學家安德烈·蓋姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，成功從石墨中分離出石墨烯，證實它可以單獨存在，兩人也因此共同獲得年諾貝爾物理學獎．

石墨烯既是最薄的材料，也是最強韌的材料，斷裂強度比最好的鋼材還要高倍．同時它又有很好的彈性，拉伸幅度能達到自身尺寸的．它是目前自然界最薄、強度最高的材料，如果用一塊面積平方米的石墨烯做成吊床，其本身重量不足毫克，但可以承受一只重量為一千克的貓．石墨烯目前最有潛力的應用是成為硅的替代品，制造超微型晶體管，用來生產(chǎn)未來的超級計算機．用石墨烯取代硅，計算機處理器的運行速度將會快數(shù)百倍．另外，石墨烯幾乎是完全透明的，只吸收的光．另一方面，它非常致密，即使是最小的氣體原子（氦原子）也無法穿透．這些特征使得它非常適合作為透明電子產(chǎn)品的原料，如透明的觸摸顯示屏、發(fā)光板和太陽能電池板．

作為目前發(fā)現(xiàn)的最薄、強度最大、導電導熱性能最強的一種新型納米材料，石墨烯被稱為“黑金”，是“新材料之王”，科學家甚至預言石墨烯將“徹底改變世紀”．極有可能掀起一場席卷全球的顛覆性新技術新產(chǎn)業(yè)革命．

中國電信在廣州舉辦的天翼智能終端交易博覽會上，羅馬仕展出了一款石墨烯充電寶，分鐘可充滿，號稱要“開辟能源存儲新紀元”．

閱讀上述材料后，將下面題目填充完整．

（）這種新材料屬于__________（填“導體”或“絕緣體”）．

（）石墨烯應用于超級計算機的研發(fā)，是因為__________．

（）若一臺手機待機時的工作電流大約是，則的電能可供這臺手機的待機時間為__________．

（）石墨烯幾乎是完全透明的，只吸收的光，所以不能用做太陽能電池板的材料．__________（填“√”或“×”）

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：實驗題

小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗．

（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路_________．

（2）探究電流與電壓的關系，應控制不變的量是__________．開關閉合后，將滑動阻器的滑片從右端移至左端，電流表和電壓表示數(shù)變化關系如圖丙所示．實驗時，電源電壓保持不變，當滑片位于左端時，電流表的示數(shù)為__________．

（3）探究電流與電阻的關系的實驗過程中，當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的正確操作是__________．

A．保持滑動變阻器的滑片不動 B．將滑動變阻器的滑片適當向左移動

C．將滑動變阻器的滑片適當向右移動 D．適當增加電池的節(jié)數(shù)

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，V1和V2是完全相同的兩個電壓表，都有3V和15V兩個量程，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩個電壓表偏轉的角度相同，則（　�。�

　 A． R1：R2=1：4 B． R1：R2=4：1 C． R1：R2=1：5 D． R1：R2=5：1

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級第十七章歐姆定律綜合練習題 題型：實驗題

現(xiàn)有下列器材：學生電源（6V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”。

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路________。（要求連線不得交叉）

（2）連接電路時開關應處于_____狀態(tài)（填“斷開”或“閉合”）。

（3）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至_____（填“A”或“B”）端。

（4）當小紅同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了_____（填“短路”或“斷路”）。

（5）實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，向___________（選填“A”或“B”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)為_____V時，讀出電流表的示數(shù)。

（6）實驗中依次接入三個定值電阻，調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論：________________。

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