【題目】如圖所示的四種電路中,電阻R0為已知,當(dāng)通過(guò)閉合或斷開電路中的不同開關(guān)時(shí),不能測(cè)算出未知電阻Rx阻值的電路是( 。

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】解:A、當(dāng)開關(guān)S1S2都閉合時(shí),Rx被短路只有R0中有電流,電流表測(cè)得此時(shí)的電流I,根據(jù)UR0I求出電源電壓;當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),定值電阻R0Rx串聯(lián),電流表測(cè)得的即是R0的電流也是Rx中的電流Ix 根據(jù)U0R0Ix求出R0表兩端的電壓,則UxUU0 , 根據(jù)Rx求出電阻.不符合題意.B、開關(guān)S1S2都閉合時(shí),R0被短路,電壓表測(cè)量電源電壓U;只閉合S1時(shí),R0Rx串聯(lián),電壓表直接測(cè)量Rx兩端的電壓Ux 根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體電壓之和,求出定值電阻兩端的電壓U0UUx 根據(jù)I0 ,求出通過(guò)定值電阻的電流.根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,通過(guò)Rx電流等于通過(guò)定值電阻電流IxI0 根據(jù)Rx求出電阻.不符合題意.C、當(dāng)開關(guān)S1S2都閉合時(shí),R0Rx并聯(lián),電壓表測(cè)量電源電壓、R0電壓、Rx電壓Ux;只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表測(cè)量電源電壓、Rx電壓Ux 不能直接或間接測(cè)量出Rx電流,所以不能求出Rx電阻.符合題意.D、當(dāng)開關(guān)S1S2都閉合時(shí),定值電阻R0Rx并聯(lián),電流表測(cè)量干路中電流I;只閉合開關(guān)S1時(shí),R0被斷路,電流表測(cè)量Rx中電流Ix 用并聯(lián)電路電流特點(diǎn),求出開關(guān)S1S2都閉合時(shí)R0中電流I0IIx , R0兩端電壓U0I0R0 , 根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知UxU0 , 根據(jù)Rx求出電阻.不符合題意.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”的字樣,小燈泡的額定電壓為6V,圖乙是通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的畫片Pb端時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,求:

1)此時(shí)小燈泡的電阻和電源電壓。

2小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(2請(qǐng)?jiān)?/span>乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“X”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(3測(cè)出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結(jié)論 (只寫表達(dá)式

小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是: 。

(4小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出電路圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象。

(1)這種物質(zhì)的固體屬于________(選填:“晶體”或“非晶體”);你判斷的依據(jù)是________。

(2)如圖乙,在某一時(shí)刻,用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為________℃。

(3)在BC段時(shí),此物質(zhì)處于________態(tài)。

(4)在整個(gè)加熱過(guò)程中使用的是同一個(gè)熱源,同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖像中AB段與CD段傾斜程度是不同的,說(shuō)明該物質(zhì)液態(tài)與固態(tài)的________(填某一物理特性)是不同的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小江的叔叔從日本帶回兩個(gè)銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用,小江回家見(jiàn)爺爺正準(zhǔn)備使用該電水壺煮水泡功夫茶,便立即制止,并告知此電水壺不能在中國(guó)使用,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫爺爺改裝成適合中國(guó)使用的電水壺.

1)小江說(shuō)此電水壺不能在中國(guó)使用的理由是什么_________?

2)小江運(yùn)用的方法可能是:(至少寫出一種)方法:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)分別標(biāo)有“10Ω0.9W”“20Ω、0.8W”的電阻,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 兩個(gè)電阻串聯(lián),允許加在串聯(lián)電路兩端的最大電壓是6V

B. 兩個(gè)電阻串聯(lián),允許加在串聯(lián)電路兩端的最大電壓是7V

C. 兩個(gè)電阻并聯(lián),允許通過(guò)干路中的最大電流是0.45A

D. 兩個(gè)電阻并聯(lián),允許通過(guò)干路中的最大電流是0.45A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】不吸水的長(zhǎng)方體A固定在體積不計(jì)的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定不動(dòng),如圖甲所示,F(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水對(duì)容器的壓強(qiáng)p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)p=600 Pa時(shí),容器中水的深度為____cm;長(zhǎng)方體A的高為_______cm體積為_____ cm3,容器的底面積為_____ cm2。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣,將兩個(gè)容器中的電阻絲R1R2串聯(lián)接到電源兩端,將容器外部的電阻絲R3R2并聯(lián)

1)圖甲的裝置是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系,電阻絲R3的作用是使通過(guò)電阻絲R1R2的電流________

2)兩個(gè)透明容器中密閉著等量的空氣,電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)U形管中液面高度的變化來(lái)反映的,這種研究方法叫________法.

3)圖乙所示,某小組在實(shí)驗(yàn)中觀察到左側(cè)U型管中液面很快出現(xiàn)高度差,右側(cè)U型管中液面高度差為零,原因是電阻絲________斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖小紅背著書包站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著自動(dòng)扶梯一起上行,在上行過(guò)程中以自動(dòng)扶梯為參照物,小紅是______的;上行過(guò)程中小紅的機(jī)械能______(選填“增大”、“不變”、“減小”).

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