有一容器，形狀如圖所示，放置在水平桌面上，粗、細(xì)部分的橫截面積之比是4∶1，容器底部的面積是100厘米2．在容器中注入適量的水，水面與粗、細(xì)部分的分界面相平．將一實(shí)心金屬球放入水中(金屬球全部沒(méi)入)，球?qū)θ萜鞯撞康膲毫Υ笮∈?3.6牛，同時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了200帕．

求：金屬球的密度．(g＝10牛/千克)

答案：
解析：

　　水對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)

　　Δp＝ρ水g·Δh

　　∴Δh＝

　�。�

　�。�0.02米＝2厘米

　　∴V球＝V排＝4S·Δh

　�。�4×100厘米2×2厘米

　　＝800厘米3

　　F浮＝ρ水V排g

　�。�1.0×103千克/米3×800×10－6米3×10牛/千克

　　＝8牛

　　G＝F浮＋F支＝F浮＋F壓

　�。�8牛＋13.6牛＝21.6牛

　　∴ρ球＝

　�。�

　�。�2.7×103千克/米3


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?濟(jì)南）小軍同學(xué)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，進(jìn)行了下面的思考：設(shè)想在盛滿水的容器中有一個(gè)水球A，如圖所示．因?yàn)樗谌萜髦惺庆o止的，所以它受到的其他部分水對(duì)它的浮力F浮與它自身的重力G是一對(duì)平衡力．如果用一個(gè)大小相同的其他球體替換水球A，那么該球體受到的浮力應(yīng)當(dāng)與水球A受到的浮力F浮完全相同．由此他提出了對(duì)浮力大小的一種猜想．
（1）小軍的猜想是：浸沒(méi)在水中的球體所受到的浮力的大小，
等于
等于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）跟它大小相同的水球A所受重力的大�。�
（2）小民想：如果小軍設(shè)想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規(guī)則形狀的水塊”，他的猜想也可表述為：浸沒(méi)在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小，等于該物體
排開(kāi)
排開(kāi)
的水塊所受重力的大小．
（3）小民進(jìn)一步推斷：不管你設(shè)想的“水塊”在容器中水的哪個(gè)部位，甚至是在靠近水面或容器壁的地方，上述的猜想都應(yīng)該是正確的．于是，他又把這個(gè)猜想補(bǔ)充為：浸入水中的物體所受浮力的大小，總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小
相同
相同
．
（4）小軍和小民為了驗(yàn)證他們的猜想是否正確，進(jìn)行了圖所示的實(shí)驗(yàn)．

為了保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性，請(qǐng)你就該實(shí)驗(yàn)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題提出一條建議：
溢水杯內(nèi)的水要加到和溢水口相平的位置
溢水杯內(nèi)的水要加到和溢水口相平的位置
．
（5）為了更全面地總結(jié)浮力大小的規(guī)律--阿基米德原理，他們還必須換用幾種不同的
液體
液體
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一水箱內(nèi)有一根彎管，形狀如圖所示，彎管的一端開(kāi)口在容器的底部，另一端開(kāi)口在容器內(nèi)，圖中h1、h2、h3為已知量．若向容器內(nèi)灌水，水位達(dá)到一定的高度時(shí)，水就會(huì)通過(guò)彎管流出，從而達(dá)到自動(dòng)控制水位的目的．則容器內(nèi)的最高水位H1=
h1
h1
，最低水位H2=
h3
h3
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小軍同學(xué)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，進(jìn)行了下面的思考：設(shè)想在盛滿水的容器中有一個(gè)水球A，如圖所示．因?yàn)樗谌萜髦惺庆o止的，所以它受到的其他部分水對(duì)它的浮力F浮與它自身的重力G是一對(duì)平衡力．如果用一個(gè)大小相同的其他球體替換水球A，那么該球體受到的浮力應(yīng)當(dāng)與水球A受到的浮力F浮完全相同．由此他提出了對(duì)浮力大小的一種猜想．
（1）小軍的猜想是：浸沒(méi)在水中的球體所受到的浮力的大小，______（選填“大于”、“小于”或“等于”）跟它大小相同的水球A所受重力的大�。�
（2）小民想：如果小軍設(shè)想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規(guī)則形狀的水塊”，他的猜想也可表述為：浸沒(méi)在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小，等于該物體______的水塊所受重力的大小．
（3）小民進(jìn)一步推斷：不管你設(shè)想的“水塊”在容器中水的哪個(gè)部位，甚至是在靠近水面或容器壁的地方，上述的猜想都應(yīng)該是正確的．于是，他又把這個(gè)猜想補(bǔ)充為：浸入水中的物體所受浮力的大小，總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小______．
（4）小軍和小民為了驗(yàn)證他們的猜想是否正確，進(jìn)行了圖所示的實(shí)驗(yàn)．

為了保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性，請(qǐng)你就該實(shí)驗(yàn)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題提出一條建議：______．
（5）為了更全面地總結(jié)浮力大小的規(guī)律--阿基米德原理，他們還必須換用幾種不同的______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年山東省濟(jì)南市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小軍同學(xué)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，進(jìn)行了下面的思考：設(shè)想在盛滿水的容器中有一個(gè)水球A，如圖所示．因?yàn)樗谌萜髦惺庆o止的，所以它受到的其他部分水對(duì)它的浮力F浮與它自身的重力G是一對(duì)平衡力．如果用一個(gè)大小相同的其他球體替換水球A，那么該球體受到的浮力應(yīng)當(dāng)與水球A受到的浮力F浮完全相同．由此他提出了對(duì)浮力大小的一種猜想．
（1）小軍的猜想是：浸沒(méi)在水中的球體所受到的浮力的大小，______（選填“大于”、“小于”或“等于”）跟它大小相同的水球A所受重力的大小．
（2）小民想：如果小軍設(shè)想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規(guī)則形狀的水塊”，他的猜想也可表述為：浸沒(méi)在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小，等于該物體______的水塊所受重力的大�。�
（3）小民進(jìn)一步推斷：不管你設(shè)想的“水塊”在容器中水的哪個(gè)部位，甚至是在靠近水面或容器壁的地方，上述的猜想都應(yīng)該是正確的．于是，他又把這個(gè)猜想補(bǔ)充為：浸入水中的物體所受浮力的大小，總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小______．
（4）小軍和小民為了驗(yàn)證他們的猜想是否正確，進(jìn)行了圖所示的實(shí)驗(yàn)．

為了保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性，請(qǐng)你就該實(shí)驗(yàn)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題提出一條建議：______．
（5）為了更全面地總結(jié)浮力大小的規(guī)律--阿基米德原理，他們還必須換用幾種不同的______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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