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【題目】如圖是某同學做實驗時的電路圖，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表示數為零，電壓表示數等于電源電壓，則該電路中的故障是

A. b、L2、c之間斷路

B. a、L1、b之間斷路

C. 電源負極與c之間斷路

D. a與電源正極之間斷路

【答案】A

【解析】

A. 如果b、L2、c之間斷路,則電流表無示數，電壓表通過燈L1、閉合的開關、電流表和導線接在電源的兩極上，電壓表的示數等于電源電壓，符合題意，故A正確；B. 如果a、L1、b之間斷路，則電壓表無示數，不符合題意，故B錯誤；C. 如果c與電源負極之間斷路，則電壓表無示數，不符合題意，故C錯誤；D. 如果電源正極與a之間斷路，則電壓表無示數，不符合題意，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示電路中，電源兩端電壓為U，且保持不變。R1、R2和R3為三個定值電阻，已知R1＝5Ω。當只閉合開關S2時，電流表的示數為0.3A，電路消耗的總功率為P；當三個開關都閉合時，電流表的示數變化了1.95A，電路消耗的總功率為P′。當只斷開開關S1時，電流表的示數為0.45A，電路消耗的總功率為P′′。下列判斷正確的是

A. U＝6V，R2＝20Ω

B. U＝9V，R3＝30Ω

C. R3＝10Ω，P∶P′′＝3∶2

D. R2＝20Ω，P∶P′＝2∶15

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

（1）溫度計放置在水中的要求是______。

（2）圖甲中溫度計的示數是______ ℃。

（3）當水中氣泡如圖乙所示時，水______（選填“沒有沸騰”或“已經沸騰”），氣泡里的主要成份是______。

（4）加熱過程中溫度隨時間的變化情況記錄如下表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

……

溫度/℃

90

93

95

96

97

98

98

98

98

……

①請根據數據記錄表在圖丙中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象：（________________）

②分析表中數據可知：從開始計時到沸騰前水溫變化快慢的特點是______，水的沸點為______℃，在沸騰過程中水的溫度______（選填“升高”“不變”或“降低”）。

（5）將裝置中的燒杯向上提離石棉網時，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，再放回去水又重新沸騰，說明水在沸騰過程中需要不斷______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年10月1日上午，慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京天安門廣場隆重舉行，如圖是20架直升機組成巨大的“70”字樣飛過天安門廣場上方的情景。下列說法正確的是（ ）

A.直升機都是運動的，天安門廣場是靜止的

B.選取其中一架直升機作參照物，則另一架直升機是運動的

C.選取其中一架直升機作參照物，則天安門廣場是運動的

D.選取天安門廣場作參照物，則直升機是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較甲、乙兩種不同液體的比熱容，小周用相同的熱源，同時給質量相同的甲、乙兩種液體加熱，得到了一段時間內兩種液體溫度的實驗數據，并繪制出液體溫度T隨加熱時間t變化的圖像，如圖所示。根據以上信息，回答下列問題：

（1）實驗中采用相同的熱源，目的是用加熱時間的長短反映______的多少。

（2）甲、乙兩種液體，比熱容較大的是______液體。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，某組同學用如圖所示實驗裝置進行了實驗。

（1）安裝如上圖所示的器材時，溫度計的玻璃泡應該_____水中，不要碰到燒杯的底部或側壁。

（2）從實驗中可以看到，水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、_____，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣引起的燙傷往往比開水燙傷更嚴重，這是因為水蒸氣和開水的溫度雖然差不多，但是水蒸氣__________，所以實驗時要注意安全。

（3）同組同學發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后，燒杯內的水沒有立即停止沸騰，造成這一現(xiàn)象的原因是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】CFXR型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫燒煮和燜飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關S進行調節(jié)，R0為電熱絲，當開關S接高溫燒煮擋時，電路的功率為1100W，當開關S接燜飯、保溫擋時，電路的總功率為22W．

（1）電飯煲在高溫燒煮擋時，開關S應與哪個觸點連接？

（2）電熱絲R0的阻值多大？

（3）當電飯煲在正常燜飯、保溫時電路中的電流多大？燜飯、保溫10min，電熱絲R0產生的熱量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中的（1）是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置

（1）安裝該實驗裝置時應先固定A、 B兩鐵圈中的鐵圈______（選填“A”或“B”）

（2）當水溫升到90℃時。每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5分鐘后停止讀數，部分數據記錄如下表某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖（2）所示，此時的溫度是____

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

96

98

（3）根據數據分析可知水沸騰時的溫度是____℃，從記錄的數據看出，在第______分鐘記錄的數據是明顯錯誤的。

（4）水沸騰后停止對水加熱，并未馬上停止繼續(xù)沸騰，請分析其中原因___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據下圖所給信息，判斷下列說法正確的是

A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

B.人能聽到狗發(fā)出的所有頻率的聲音

C.蝙蝠可以獲取地震時的次聲波信息

D.頻率為10Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的

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