某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200 kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6 kg的無煙煤。水的比熱容是4.2 ×10 3 J/(kg·℃),無煙煤的熱值是3.4×l 0 7 J/kg。求:
(1) 鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少? (2) 無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3) 此鍋爐的效率是多少
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個(gè)輸出電壓恒為12伏的電源對(duì)兩燈供電,要使這兩個(gè)燈能同時(shí)正常發(fā)光,則應(yīng)選擇電路:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
一只水桶重30N,內(nèi)底面積為0.02m2 ,桶內(nèi)盛有重80N、深25cm的水,放在水平地面上,則水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是 Pa,水對(duì)桶底的壓力是 N,地面受到水桶的壓力是 N。(取g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了電壓的知識(shí)后,對(duì)電壓有不同的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是( )
A、電源是提供電壓的裝置 B、電路中有電流就一定有電壓
C、電路中有電壓就一定有電流 D、電壓是電路中形成電流的原因
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都不亮.為檢查故障,某同學(xué)先用電壓表與燈L1并聯(lián),觀察到電壓表無示數(shù),再將電壓表與燈L2并聯(lián),觀察到電壓表有示數(shù),那么電路中 出現(xiàn)的故障是
A. 燈L1短路 B. 燈L1斷路
C. 燈L2短路 D. 燈L2斷路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則
A. a、b都是電流表 B. a、b都是電壓表
C. a是電流表,b是電壓表 D. a是電壓表,b是電流表
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較不同液體的吸熱能力.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是 .
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)實(shí)驗(yàn)中,將它們加熱至沸騰,另一種液體所需的時(shí)間較長,說明另一種液體吸收的熱量比水吸收的熱量 (選填“多”或“少”).
(3)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,請(qǐng)你寫出一種正確的做法
.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小明用薄玻璃管做了一個(gè)液體密度計(jì),他先把管的下端封閉,裝入少許鉛粒,然后豎直放入水中,在水面的位置做個(gè)刻度,標(biāo)為1.0,這個(gè)刻度的單位是什么?如果再設(shè)法做出其他刻度,則較大的刻度在上面還是在下面?管中為什么要放入鉛粒?如果不放鉛粒而放別的顆粒,對(duì)這種物質(zhì)的密度有什么要求?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com