19.測量物體的長度時,以下方法中可以有效減小誤差的是( 。
A.只測量一次B.多次測量求平均值
C.提高測量的熟練程度D.防止看錯示數(shù)

分析 采用精密的測量工具、科學地改進實驗方法、用多次測量求平均值的辦法可以有效減小誤差.

解答 解:A、只測量一次往往會產(chǎn)生較大的誤差,不合題意;
B、多次測量求平均值可以有效減小誤差,符合題意;
C、提高測量的熟練程度,可以防止在測量中出現(xiàn)錯誤,但不是有效減小誤差的方法,不合題意;
D、防止看錯示數(shù),屬于避免錯誤的出現(xiàn),不是減小誤差的方法,不合題意.
故選B.

點評 本題考查了對減小誤差方法的理解,知道誤差是不可避免的,但可以通過一定的方法來減。

練習冊系列答案
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15.某同學在探究“滑動摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度是否有關”的實驗中,他猜想“滑動摩擦力的大小還與壓力大小有關”.他所用的實驗裝置如圖所示,木板、木塊、彈簧測力計各一個.請回答:
(1)他還應選用什么器材?
(2)設計出記錄數(shù)據(jù)的表格,并將相關內容填寫在你設計的表格內.

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10.下列說法正確的是( 。
A.電磁波頻率越高,傳播速度越快B.電磁波頻率越低,傳播速度越快
C.電磁波的傳播速度與頻率無關D.電磁波傳播速度與波長有關

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B.運動時間越短,速度越大
C.路程越長,速度不一定大
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4.圖中,甲、乙、丙、丁是四幅實驗裝置圖,下列說法正確的是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.第一個發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時,得到如圖圖象.請回答下列問題:
(1)這根彈簧的原長是2 cm.拉力為6N時,彈簧長度比原長長了3 cm,彈簧發(fā)生了彈性形變
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(3)分析圖象及有關數(shù)據(jù),可以得出結論是在彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比.

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9.如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費等信息(插座本身消耗電能忽略不計).1標準大氣壓下,小明將裝有體積為2.4L、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上,這時插座屏幕上顯示如圖乙所示;當水剛好燒開時,屏幕顯示如圖丙所示.這段時間內電水壺的實際功率為1500W;電水壺燒水的效率為84%(百分號前保留兩位數(shù)字).[電費單價為0.5元/(kW•h);c=4.2×103J/(kg•℃)]

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