17.鄂爾多斯市向“大氣污染宣戰(zhàn)”
研究表明:“PM2.5來(lái)源中,機(jī)動(dòng)車的排放占比較大,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),小明家相應(yīng)我市改善空氣質(zhì)量的號(hào)召,準(zhǔn)備將家里的小轎車進(jìn)行了油改氣(燃燒汽油改為燃燒天然氣).小明查找資料發(fā)現(xiàn)天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%.如表是小明家該品牌轎車的測(cè)試報(bào)告如表:
車型測(cè)試道路測(cè)試距離測(cè)試速度整車質(zhì)量消耗汽油受到的阻力
某品牌轎車標(biāo)準(zhǔn)水平國(guó)道100km80km/h勻速行駛1000kg10L整車重的0.08倍
已知汽油的密度ρ=0.71×103kg/m3,熱值q=4.6×107J/kg,g=10N/kg,請(qǐng)你幫小兵解答小轎車在滿足測(cè)試條件時(shí)的下列問(wèn)題.
(1)該轎車行駛100km,消耗的總能量是多少?
(2)該轎車行駛100km,做的有用功是多少?
(3)從該轎車的效率看你建議小明家是否進(jìn)行油改氣?

分析 (1)由m=ρV算轎車行駛100km消耗汽油的質(zhì)量,Q=qm算總能量;
(2)由轎車阻力計(jì)算牽引力,由W=Fs計(jì)算有用功;
(3)由η=$\frac{W}{Q}$計(jì)算轎車的效率,與天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)的效率比較可得結(jié)論.

解答 解:
(1)由表格數(shù)據(jù)知,轎車行駛100km消耗汽油的體積:10L=10×10-3m3,
根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$,得汽車行駛100km消耗的汽油質(zhì)量:
m=ρV=0.71×103kg/m3×10×10-3=7.1kg,
該車100km消耗的總能量:
Q=qm=4.6×107J/kg×7.1kg=3.266×108J;
(2)由題知,受到的阻力等于整車重的0.08倍,
轎車受到牽引力:F=f=0.08G=0.08mg=0.08×1000kg×10N/kg=800N,
轎車行駛路程s=100km=1×105m,
轎車行駛100km做的有用功:
W=Fs=800N×1×105m=8×107J;
(3)轎車的效率:
η=$\frac{W}{Q}$×100%=$\frac{8×1{0}^{7J}}{3.266×1{0}^{8}J}$×100%≈24.5%,
天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%,所以從該轎車的效率小明家可以進(jìn)行油改氣.
答:(1)該轎車行駛100km,消耗的總能量是3.266×108J
(2)該轎車行駛100km,做的有用功是8×107J;
(3)從該轎車的效率看建議小明家進(jìn)行油改氣.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于逐層遞進(jìn)的計(jì)算題,在有用功、熱值計(jì)算總能量以及效率,關(guān)鍵是從表格中獲取有用信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和,瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備了兩種相同的燈泡L1和L2和其他實(shí)驗(yàn)器材.     
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中.
AB兩點(diǎn)間的UAB/VBC兩點(diǎn)間的UBC/VAC兩點(diǎn)間的UAC/V
1.42.43.8
分析與論證:(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.      
(2)分析下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想相符(填“相符”或“不相符”). 
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足是:
①使用不同、相同規(guī)格的燈泡;
②沒(méi)有多次測(cè)量數(shù)據(jù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.為預(yù)防流感,常在教室里放醋來(lái)消毒,室內(nèi)充滿醋味這是擴(kuò)散現(xiàn)象,該現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),為了增強(qiáng)效果,通常邊加熱邊熏,這是因?yàn)榉肿拥臒徇\(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.燈L1與燈L2串聯(lián),且燈L1被短路B.電壓表可測(cè)出燈L1兩端的電壓
C.電流表A1測(cè)的是燈L1的電流D.電流表A2測(cè)的是燈L2的電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上,推力對(duì)木箱做的功是2000J,斜面的機(jī)械效率是80%,額外功是400J,斜面對(duì)物體摩擦力是80N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.“塔吊”是北海新城區(qū)建設(shè)中隨處可見(jiàn)的一種起重設(shè)備,圖甲所示是某塔吊的工作示意圖,AO是塔吊的平衡臂,BO是塔吊的吊臂,C為可控制移動(dòng)的滑輪組小車,可在B點(diǎn)到O點(diǎn)間移動(dòng),AO長(zhǎng)4m,BO長(zhǎng)26m,AB可繞O點(diǎn)在一定的范圍內(nèi)上下傾斜,己知A端配重物的質(zhì)量為5t,塔吊利用工作電壓為380V、額定功率為10kW的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)滑輪組來(lái)吊升工地的建筑材料.問(wèn):
(1)從安全角度出發(fā),起吊時(shí)應(yīng)盡量使吊臂水平平衡,在一次勻速吊升鋼材時(shí)塔吊的吊臂如圖乙所示,則滑輪組小車C應(yīng)向右移動(dòng)(選填“左”或“右”),這是根杠桿原理.
(2)將質(zhì)量為2t的鋼材以0.5m/s的速度豎直向上勻速提起,經(jīng)1min到達(dá)施工樓層后再水平移動(dòng)20m將鋼材送到施工點(diǎn),此過(guò)程中塔吊拉力對(duì)鋼材所做的功是多少?
(3)此塔吊某次吊升鋼材時(shí),施工人員移動(dòng)滑輪組小車C到達(dá)離O點(diǎn)16m處,使吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡,電動(dòng)機(jī)在額定功率下豎直向上勻速吊升鋼材到某高度,此時(shí)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,則鋼材上升過(guò)程中的速度是多大?(吊臂、平衡臂、滑輪組的質(zhì)量及摩擦力忽略不計(jì))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物態(tài)變化過(guò)程中,需要吸熱的是(  )
A.初春,早晨河面結(jié)有薄冰B.夏天,打開(kāi)冰棍紙看到“白氣”
C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了 一層霜D.冬天,冰凍的衣服逐漸變干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述中不正確的是( 。
A.火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波
B.火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波
C.次聲波的頻率低,對(duì)人體有傷害
D.強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2~3圈,但不容易繞過(guò)障礙物

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.在“模擬打樁”的實(shí)驗(yàn)中,用小桌陷入細(xì)沙的深度來(lái)反映重力勢(shì)能的大小,這是應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法.若要探究重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,則應(yīng)控制“重錘”的高度保持不變,去改變質(zhì)量的大小,這種探究方法是控制變量法.

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