20．如圖所示的實(shí)例中，符合安全用電要求的是（　�。�
A．
用濕布擦發(fā)光的燈		B．
電線靠近高溫物體
C．
在高壓線附近玩耍		D．
有人觸電時(shí)立即切斷電源

分析 （1）水是導(dǎo)體，潮濕的物體接觸帶電體會(huì)發(fā)觸電現(xiàn)象；
（2）電線靠近高溫物體很容易使絕緣皮損壞，發(fā)生觸電事故；
（3）安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
（4）當(dāng)有人觸電時(shí)，應(yīng)先切斷電源或用絕緣體把電線挑開．

解答 解：
A、濕抹布擦燈泡時(shí)，水屬于導(dǎo)體，有可能使電流通過水傳到人體上，使人體觸電，十分危險(xiǎn)．故A不符合安全用電要求；
B、電線接觸或靠近高溫物體，很容易損壞絕緣皮，發(fā)生觸電事故．故B不符合安全用電要求；
C、在高壓線附近玩耍，很容易造成高壓電弧觸電或者高壓跨步觸電．故C不符合安全用電要求；
D、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)該立即采取的措施是：迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線，不能用手拉開電線和觸電的人，這樣自己也會(huì)觸電．故D符合安全用電要求．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)、觸電的應(yīng)急措施的了解與掌握，加強(qiáng)用電安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小紅利用塑料管和橡皮管和橡皮泥做密度計(jì)實(shí)驗(yàn)．她把自制的密度計(jì)放入純水中，并在液面處的管上作一標(biāo)記“A”．若把此密度計(jì)放入鹽水中，標(biāo)記A的位置會(huì)移到液面上（選“上”或“下”）．密度計(jì)在這兩種情況下受到的浮力相等（選“相等”或“不等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，用24N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)．物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變．若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說法中正確的是（　�。�
A．地面受到的摩擦力為19N
B．滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s
C．水平拉力F的功率為4.8W
D．在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．將如圖儀器的測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)的橫線上．甲溫度計(jì)的讀數(shù)是38℃、乙溫度計(jì)的讀數(shù)是-23℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小科用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．

（1）他發(fā)現(xiàn)：不按金屬盒的橡皮膜，如圖甲的左圖所示，按壓金屬盒的橡皮膜后，如圖甲的右圖所示，U形管兩邊液面均處在同一水平線上，則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問題是：裝置漏氣．
（2）小科選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖乙所示．他探究的問題是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系．
（3）小科探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，選了另一種密度不同的液體做了如圖丙所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．得到的結(jié)論是：“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無關(guān)”．
①他的結(jié)論對(duì)不對(duì)？為什么？不對(duì)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)探頭的橡皮膜沒有保持在相同深度
②由本實(shí)驗(yàn)可知，ρ水＜ρ液．（填：“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖為小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程，圖中的停表（停表每格為1秒）分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)，關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系，正確的是（　�。�
A．tAB＜tBCB．tAB=tBCC．VAB＞VBCD．VAB＜VBC

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．為了比較兩輛小車運(yùn)動(dòng)的快慢，小麗同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組提出了4種方法：①比較兩輛小車通過路程的長(zhǎng)短；②比較兩輛小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短；③比較相同時(shí)間內(nèi)兩輛小車通過路程的長(zhǎng)短；④比較通過相同路程所用時(shí)間的長(zhǎng)短．你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．暑假期間，小寶同學(xué)在某古鎮(zhèn)旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多小店賣米酒和醬油都用竹筒狀的容器來量取，但量取米酒所用器具比量取相同質(zhì)量的醬油所用器具要大一點(diǎn)，如圖（甲）所示．請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)圖（甲）所示現(xiàn)象作出解釋．米酒的密度比醬油小，米酒的體積就比相等質(zhì)量的醬油的體積大，所以量取米酒所用的器具比量取相同質(zhì)量的醬油的器具要大一點(diǎn)
（2）小寶在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒．回家后，按圖（乙）所示A→B→C的順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了米酒的密度．由圖（乙）所示數(shù)據(jù)測(cè)得的米酒密度為0.96×103kg/m3．
（3）按照小寶的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的米酒密度比真實(shí)值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．如何改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)方案可使測(cè)出的米酒密度更準(zhǔn)確？按B→C→A的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．做“測(cè)小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)斷開，防止因電路短路（填“短路”或“開路”）而損壞儀器；
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，小燈泡額定功率為1.064W
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是燈泡斷路．

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