上海到南京的T722次特快列車運(yùn)行時(shí)刻表如下,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題.
上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | |
到站時(shí)間 | 09:39 | 10:28 | 11:30 | |
發(fā)車時(shí)間 | 09:00 | 09:43 | 10:33 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
(1)列車由上海駛往南京全程的平均速度?
(2)列車從蘇州到常州的速度?
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三物理卷(解析版)(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在建立壓強(qiáng)概念時(shí),做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn).
(1)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明 ;
(2)丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明 ;
(3)根據(jù)(1)、(2)的結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟 有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷(解析版) 題型:填空題
在無其他任何光源的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光,照在穿白上衣、綠裙子的演員身 上,觀眾看到她的上衣 色,裙子是 色.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋?)
A.花能發(fā)出黃色的光
B.花能反射太陽(yáng)光中的黃色光
C.花能發(fā)出白色的光
D.花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖1所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向 調(diào)節(jié).
(2)調(diào)節(jié)好光屏,能觀察到光屏上清晰的像是圖2中的 .
(3)如表是某小組的實(shí)驗(yàn)記錄,照相機(jī)是根據(jù)第 次實(shí)驗(yàn)成像特點(diǎn)制成的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 像的情況 | ||
正立或倒立 | 縮小或放大 | 實(shí)像或虛像 | |
1 | 倒立 | 縮小 | 實(shí)像 |
2 | 倒立 | 等大 | 實(shí)像 |
3 | 倒立 | 放大 | 實(shí)像 |
4 | 正立 | 放大 | 虛像 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
列車以72km/h的速度勻速行駛,若坐在平穩(wěn)列車中的人以座椅為參照物,則行李架上的物體是 的;若以路旁的樹為參照物,則乘客是 的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在我縣舉辦的青少年科技節(jié)上,某中學(xué)天文愛好興趣小組自制一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,下列說法正確的是( )
A.它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
B.它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,用來把物體放大
C.它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像
D.它由兩組透鏡組成,靠近眼睛的為目鏡,靠近被觀測(cè)物體的為物鏡
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在燒杯和試管中都裝著水,給燒杯加熱使杯中水沸騰,繼續(xù)加熱,則( )
A.試管中的水將沸騰
B.試管中的水溫能達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰
C.試管中的水達(dá)不到沸點(diǎn),不能沸騰
D.以上三種情況都可能發(fā)生
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