【題目】某品牌的小汽車使用的汽油機(jī)的功率為7.5×104 W。汽油機(jī)正常工作時的效率為40%,假設(shè)汽油完全燃燒,則該品牌小汽車正常行駛1h需要消耗多少kg汽油(汽油的熱值為4.5×107 J/kg)。

【答案】15kg

【解析】根據(jù)P=W/t知道小汽車行駛1h做功:W=Pt=7.5×104 W×3600s=2.7×108 J;

η=W/Q得,汽油完全燃燒需放出熱量:Q =W/η=2.7×108J/40%=6.75×108 J;

Q =mq得,消耗汽油的質(zhì)量:m=Q/q=6.75×108J/4.5×107J/kg=15kg;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓曾研究過這樣一個問題:他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面,于是牛頓提出了一個“大炮”的設(shè)想,如圖是他畫的“大炮”草圖﹣﹣在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn).他推想:當(dāng)射出速度足夠大時,炮彈將會如何運(yùn)動呢?牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個重要的結(jié)論.這就是著名的“牛頓大炮”的故事,故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法.

(1)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是
(2)根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖,推測牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是
(3)如今,牛頓當(dāng)年的推測已變成了現(xiàn)實(shí),人們應(yīng)用他的推論,利用現(xiàn)代科技制成了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】是某同學(xué)牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,試根據(jù)方案回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時,為了使小車在水平面上開始時,具有相同的速度,采取的措施是:讓小車滑下;
(2)小車在水平軌道上滑行時,受到的力一共有個,分別是
(3)實(shí)驗(yàn)表明,表面越光滑,小車運(yùn)動的距離越(選填“遠(yuǎn)”或“近”),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越(選填“快”或“慢”).
(4)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動物體不受力,它將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】4月6日,丁俊暉在2014年斯諾克中國公開賽決賽以總比分10﹣5擊敗衛(wèi)冕冠軍,如圖,斯諾克是一種很受歡迎的臺球運(yùn)動,下列關(guān)于臺球受力及運(yùn)動的說法,其中錯誤的是(
A.臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力相互平衡
B.球桿擊球時,桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力
C.擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.運(yùn)動的臺球在碰到桌邊后會改變運(yùn)動方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓為16V恒定不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,在滑片P滑動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖象信息可知,下列判斷正確的是

A.R0的阻值是10

B.電路的最大總功率是25.6W

C.R0的最小功率是3.2W

D.滑動變阻器的最大阻值是70

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運(yùn)動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.

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【題目】如圖,汽車在平直的公路上勻速行駛,已知汽車質(zhì)量1.2t,汽車行駛時受到的阻力是車重的0.3倍.求:汽車發(fā)動機(jī)的牽引力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正要咬餌上鉤的魚,突然聽到腳步聲受驚逃走,魚接收到聲波的主要途徑是

A. 大地——空氣———— B. 空氣————

C. 大地———— D. ——

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小月想通過實(shí)驗(yàn)“比較甲、乙兩種無色無味液體密度的大小”.她選用了如下器材:天平、兩只相同的燒杯和滴管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小月的操作步驟如下:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處,她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向___________移動(選填“左”或“右”),使橫梁平衡;

(2)分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后,將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi),并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量,直至橫梁重新平衡(如圖所示).這一步驟是為了量取兩杯__________相等的不同液體;

(3)為了比較出兩液體密度的大小,小月從天平上取下兩燒杯放在水平臺上,通過觀察_____,則_____的密度小。

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