（2009?鞍山一模）現(xiàn)有帶鐵芯的螺線管、蓄電池、開關(guān)、滑動變阻器各一個，如圖所示，請用筆畫線代替導線，把它們連接起來（連線不要交叉），并滿足以下三點要求：
（1）組成一個可改變電磁鐵磁性強弱的電路；
（2）當滑動變阻器的滑片向左滑動時，電磁鐵的磁性增強；
（3）電磁鐵的左端為S極．
分析：本題抓住影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小，線圈的匝數(shù)．滑動變阻器滑片移動，如何引起電流的變化．知道螺線管的極性，根據(jù)安培定則判斷電流方向．
解答：解：滑動變阻器的滑片向左滑動時，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強，所以滑動變阻器應該接左下接線柱，滑片向左滑動時，連入電路的電阻變小，電流增大；知道電磁鐵的左端為S極，右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電流從電磁鐵的左邊導線流入，右邊導線流出．連接電路圖如下：
點評：本題考查了學生對滑動變阻器的連接方法、影響電磁鐵磁性強弱的因素和利用安培定則判斷電流方向的理解和掌握，基礎性題目．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）在探究前，小明同學將凸透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動，直到太陽光在白紙上會聚到一點，如圖甲所示，這一操作的目的是
測出凸透鏡的焦距
測出凸透鏡的焦距
．
（2）小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖乙所示，其中明顯還需要調(diào)整的是
向下調(diào)節(jié)光屏（或光屏）
向下調(diào)節(jié)光屏（或光屏）
．
（3）調(diào)整后，把蠟燭移到A處（P點是2倍焦距處），此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向
右
右
移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、
放大
放大
的實像，
幻燈機（或投影儀）
幻燈機（或投影儀）
是利用這一原理制成的；
（4）在（3）中移動光屏成清晰的像后，拿走光屏，再將蠟燭放在光屏的位置，此時光屏應放在
蠟燭
蠟燭
位置才能成清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）光滑的黑板易“反光”，寫上去的字看不清楚，這是由于光的
鏡面反射
鏡面反射
造成的，毛玻璃的黑板不會發(fā)生“反光”現(xiàn)象，這是因為射到毛玻璃上的光發(fā)生了
漫反射
漫反射
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）十一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，停在路邊的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是
靜止
靜止
的，卡車是
運動
運動
的．（填“靜止”或“運動”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）汽油機工作的四個沖程為：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，如圖所示為
做功
做功
沖程．在壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，氣體的內(nèi)能增加，
機械
機械
能轉(zhuǎn)為氣體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）如圖所示，閉合開關(guān)，當導體ab在磁場中做
左右
左右
（填“上下”或“左右”）運動時，電流表指針會發(fā)生擺動，說明電路中有電流產(chǎn)生，這時在電路中
磁體和導體
磁體和導體
相當于電源，利用這個現(xiàn)象可以制成
電磁感應
電磁感應
．

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