（來源）人教版九年級全冊物理第18章電功率單元測試試題

為了使南方新品種蔬菜在鄭州的冬天也能正常生長，某學(xué)校的活動小組的同學(xué)決定建一個小型溫室，溫室內(nèi)需要安裝幾個發(fā)熱體，根據(jù)設(shè)計，該發(fā)熱體采用36V電壓供電，每個發(fā)熱體熱功率為200W．

(1)該發(fā)熱體正常工作時的電阻應(yīng)為________ Ω

(2)電發(fā)熱體不采用220V電壓供電，而采用36V電壓供電主要考慮的是_________

6.48 防止人體觸電，36V電壓對人體是安全電壓 【解析】（1）根據(jù)題意知道，發(fā)熱體的電壓是U=36V，發(fā)熱體熱功率是P=200W，故由P=U2/R可知熱體正常工作時的電阻是：R=U2/P=(36V)2/200W=6.48Ω； （2）從用電安全考慮，因?yàn)闇厥覂?nèi)空氣潮濕，絕緣體的絕緣性能下降，為了不發(fā)生觸電事故，而要用不高于安全電壓的電壓，即要用36伏的電壓。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.3 廣播、電視和移動通信 同步測試 題型：單選題

收聽廣播節(jié)目時，通過旋動一個旋鈕來進(jìn)行選臺，這實(shí)際上是在選擇( )

A. 電磁波的波速和頻率 B. 電磁波的波速

C. 電磁波的頻率 D. 電磁波的強(qiáng)弱

C 【解析】試題分析：選臺即調(diào)諧，可以從接收天線接收到的各種各樣的電磁波中選出特定頻率的信號． 【解析】 根據(jù)調(diào)諧器的作用可知，選擇的是特定需要頻率的電磁波． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步測試1 題型：填空題

光纖通信是利用 （電磁波/超聲波）在光導(dǎo)纖維中 （反射/折射/直線傳播），實(shí)現(xiàn)信息傳輸?shù)�，它具有傳輸信息量大、不受外界電磁場干擾和 等優(yōu)點(diǎn)．

電磁波；反射；通信質(zhì)量高（或能量損耗少） 【解析】 試題分析：光纖通信是電磁波在光纖內(nèi)壁上不斷反射向前傳播．光纖通信的三個特點(diǎn)是：信息容量大、抗干擾能力強(qiáng)、不對外輻射能量。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步練習(xí)1 題型：單選題

如圖所示是直流電動機(jī)的模型，閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動�，F(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動，下列方法中可行的是（　�。�

A. 只改變電流大小 B. 只改變電流方向

C. 對換磁極同時改變電流方向 D. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵

B 【解析】A. 只改變電流大小，會改變線圈轉(zhuǎn)動的快慢，但不能改變線圈轉(zhuǎn)動的方向，故A不可行；B. 線圈的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，只改變電流方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向，故B可行；C. 線圈的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，對換磁極同時改變電流方向，線圈轉(zhuǎn)動的方向不充數(shù)，故C不可行；D. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵會改變線圈轉(zhuǎn)動的快慢，但不能改變線圈轉(zhuǎn)動的方向，故D不可行。故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步練習(xí)1 題型：填空題

如圖所示，是靈敏電流計內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工作原理是利用通電導(dǎo)體在____中會受到____的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時如果改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向_____（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變。

磁場 力 會 【解析】試題分析：靈敏電流計的原理類似于電動機(jī)，是通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動，力的方向與導(dǎo)體中電流的方向及磁場的方向有關(guān)，當(dāng)只改變電流方向時，由于受力方向變化，所以指針的偏轉(zhuǎn)方向也會變。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第18章電功率單元測試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)、及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材，測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率．

（1）小華連接好圖甲所示電路，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________

（2）小華改正實(shí)驗(yàn)錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，由此可知，此時通過小燈泡L的電流為________ A；小燈泡L的額定功率為________ W．

滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱 0.3 0.75 【解析】試題分析：（1）滑動變阻器連接在電路中的方式是一上一下接入電路，實(shí)物圖中滑動變阻器的兩個下面的接線柱接入電路，接入電路電阻最大，故會出現(xiàn)閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變的現(xiàn)象；（2）圖乙中電流表的量程選擇為小量程，對應(yīng)數(shù)據(jù)為下一行數(shù)據(jù)，指針對應(yīng)示數(shù)為0.3...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第18章電功率單元測試試卷 題型：單選題

某電吹風(fēng)的額定功率為1500瓦．正常工作0.1小時，所消耗的電能為（ ）

A. 150度 B. 15度 C. 1.5度 D. 0.15度

D 【解析】根據(jù)題意知道，額定功率是：P=1500W=1.5kW，工作時間是：t=0.1h，所以消耗的電能是：W=Pt=1.5kW×0.1h=0.15kW•h=0.15度，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第4節(jié) 密度與社會生活 同步練習(xí)2 題型：單選題

農(nóng)民選種時，常要比較稻谷種的質(zhì)量好壞(“質(zhì)量好”指稻谷中空癟的子粒數(shù)較少，飽滿的子粒數(shù)較多)，下列方法中不可行的是( )

A. 體積相同，比較質(zhì)量 B. 質(zhì)量相同，比較體積

C. 比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量 D. 不管什么品種，粒大的質(zhì)量就好

D 【解析】稻谷種的 “質(zhì)量好”指稻谷中空癟的子粒數(shù)較少，飽滿的子粒數(shù)較多，實(shí)際上就是判斷稻谷的密度，體積相同，比較質(zhì)量大小，質(zhì)量大就是飽滿，故A可行；質(zhì)量相同，比較體積大小，體積小就是飽滿，故B可行；一定顆粒數(shù)的質(zhì)量大就是飽滿，故C可行；粒大的質(zhì)量不一定好，故D不可行，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)2 題型：單選題

可用來鑒別物質(zhì)種類的物理量是（ ）

A．質(zhì)量 B．壓強(qiáng) C．密度 D．浮力

C 【解析】【解析】 A、任何物體都有質(zhì)量，不同物質(zhì)的物體可以有相同的質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種屬性，不能用質(zhì)量來鑒別物質(zhì)，不符合題意． B、任何物體都可以產(chǎn)生壓強(qiáng)，不同物質(zhì)的物體都可以產(chǎn)生相同的壓強(qiáng)．不能用壓強(qiáng)來鑒別物質(zhì)，不符合題意． C、密度是物質(zhì)的一種特性，可以用密度來鑒別物質(zhì)，符合題意． D、浸在液體中的物體都要受到液體對它向上的浮力，不能用浮力來鑒別物質(zhì)，不符合題意...

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同步練習(xí)冊答案