2．小明用20N的力去推重力是50N的木箱，木箱以1m/s的速度沿地面作勻速直線運(yùn)動，則地面對木箱的支持力是50N，地面對木箱的摩擦力是20N．當(dāng)木箱以3m/s的速度作勻速直線運(yùn)動時，地面對木箱的摩擦力是20N．

分析 利用下列知識分析求解：
二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上．
物體受平衡力時，處于靜止?fàn)顟B(tài)，即勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)．
滑動摩擦力與兩個因素有關(guān)，一是壓力大小，二是接觸面的粗糙程度．

解答 解：
木箱以1m/s的速度沿地面勻速運(yùn)動處于平衡狀態(tài)，木箱受到的力是平衡力，重力和支持力是一對平衡力，故支持力等于重力，大小為50N；推力與摩擦力是一對平衡力，故地面對木箱的摩擦力f=F=20N．
當(dāng)木箱以3m/s的速度勻速運(yùn)動時，由于木箱對地面的壓力和接觸面的粗糙程度均沒變，故摩擦力仍然是20N．
故答案為：50；20；20．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對二力平衡條件和滑動摩擦力相關(guān)知識的理解程度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在家庭電路中，電熱水器正常工作時的電壓為220伏，節(jié)日里的小彩燈是由許多小彩燈串聯(lián)而成，馬路上的燈是并聯(lián)而成的，當(dāng)小明同學(xué)用試電筆試觸家里的插座時，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說明此插孔是與火線（“零線”或“火線”）相連的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在測量組織約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變．
（1）如圖甲所示，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小．
（2）小明把將各元件按電路圖正確連接后閉合開關(guān)，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤是滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處．
（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測得的電阻值分別為5.1Ω和5.3Ω．第三次測量時，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則第三次測得R0的電阻為5Ω，綜合上面三次測量，則實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為Rx=5.1Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列單位從大到小排列正確的是（　　）
A．mm，mB．m，km，μmC．nm，μm，mD．km，dm，μm，nm

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明要用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電流一定時，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系．其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整．
（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量．因此，在這個實(shí)驗(yàn)中是通過溫度計示數(shù)變化顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的．象這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”．
（3）在這個實(shí)驗(yàn)中，除了控制電流一定外，還要控制的量有煤油的質(zhì)量和初溫．這種方法叫控制變量法．
（4）在這個實(shí)驗(yàn)中，若兩個電阻絲的通電時間相同，則乙瓶內(nèi)溫度計的示數(shù)升高的多．由此可以得到的結(jié)論是電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．作出如圖所示水平地面對磚塊的支持力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．從物理學(xué)的角度對一下成語進(jìn)行解釋，請在橫線上填寫正確的答案．
（1）萬籟俱寂--聲音的響度很小
（2）隔墻有耳--聲音可以通過固體傳播
（3）脆如銀鈴--是指聲音的音調(diào)高．
（4）耳熟能詳--根據(jù)聲音的音色，我們分辨熟悉的聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．請你畫出6個電路元件的符號，并且要標(biāo)明元件名稱：
電池、燈泡、開關(guān)、定值電阻、電流表、電壓表．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性
B．彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C．在平衡力作用下，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．彼此接觸的物體才可能產(chǎn)生摩擦力的作用

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