【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是

A.如圖所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏

B.如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起

C.如圖所示地鐵站臺邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車

D.如圖所示飛機升力的產(chǎn)生原因

【答案】B

【解析】

A．對著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強小，而兩紙的外部空氣流速小壓強大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋。故A不合題意；

B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因為液體對容器底和側(cè)壁有壓強。不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋。故B符合題意；

C．當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋。故C不合題意；

D．相等的時間內(nèi)，空氣經(jīng)過機翼上面的路程大于下面的路程，機翼上面的空氣流速大于下面的流速，機翼上面的壓強小于下面的壓強，出現(xiàn)壓強差，出現(xiàn)了壓力差，這個壓力差就是機翼向上的升力；能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋。故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在使用測電筆的幾種做法中（如圖所示），哪些做法是正確的是 ________．如圖中，家庭電路的四盞電燈安裝方法，你認為其中正確的是 ________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在“探究影響浮力大小因素”的實驗時，用到了彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，一定量的水和鹽水，其實驗裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖(1)所示。

(1)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為__________N；

(2)分析比較圖A、B、C，說明浮力的大小與__________有關(guān)；

(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用__________圖來進行比較；

(4)物體的體積是___________m3；用如圖（1）所示實驗數(shù)據(jù)，測出鹽水的密度是____________kg/m3；

(g=10N/kg)

(5)將物體緩慢浸入水中，在物體接觸容器底之前，能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是如圖(2)所示中的__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中國科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳“聲音之韻”展區(qū)，“傳聲筒”這件展品，當一人在話筒管路一側(cè)發(fā)聲時，另一側(cè)的人能夠聽到傳輸?shù)穆曇�。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 發(fā)聲的物體不一定在振動 B. 聲音是以聲波的形式傳播出去的

C. 聽到的聲音是靠金屬管傳來的 D. 醫(yī)用聽診器和傳聲筒的原理不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋設(shè)計了一個自動測高儀，給出了四個電路，如圖所示，R是定值電阻，R′是滑動變阻器，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上，下列說法正確的是

A.甲的密度小于乙的密度

B.甲受到的浮力等于乙受到的浮力

C.水對甲下表面的壓力大于水對乙下表面的壓力

D.水對甲下表面的壓強大于水對乙下表面的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用如圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．

（1）小軍連接的電路有一處錯誤，請只改動一根導(dǎo)線，使電路連接正確_____（在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法）

（2）小軍改正錯誤開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，電路可能的故障是__．

（3）圖乙時他解決故障后某次實驗的電流表和電壓表示數(shù)，則小軍選擇的定值電阻是__Ω．若使電壓表的示數(shù)變大，小軍應(yīng)將滑動變阻器的滑片向__（選填“左”或“右”）移動．

（4）小軍進行了多次實驗后，繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象（如圖丙所示）．正確的圖象是__（選填“A”或“B”）．

（5）小軍又想探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．他利用如圖戍所示的電路圖，選擇三個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻．規(guī)格為“80Ω 1A”的滑動變阻器．若他想三次實驗中控制電壓表的示數(shù)為2V不變，則電源電壓的選取范圍是_____V～__V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，它在大氣層外運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�

A. 衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機械能守恒

B. 衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機械能守恒

C. 衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，重力勢能增大，動能增大，機械能不守恒

D. 衛(wèi)星從近地點運行到遠地點、重力勢能減小，動能減小，機械能不守恒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響．為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出5min時，物質(zhì)的狀態(tài)是___態(tài)。

（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將_____．（選填“變大”“變小”或“不變”）

（3）鹽水的凝固點為_____℃．由此證明了小明的猜想是_____（選填“正確”、“錯誤”）的，嚴寒的冬天，地面上的積雪不能及時熔化，會影響交通安全．人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化．原因是：在雪上撒鹽可以_____（填“提高”或“降低”）雪的熔點．

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中冰水混合物中的冰會_____（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

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