【題目】在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當電鍵S從斷開到閉合時，電路中( )

A.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小
B.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
D.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

【答案】C
【解析】當電鍵斷開時，電壓表串聯(lián)在電路中，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓；當開關閉合時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測電阻R1的電壓，其值小于電源電壓，所以電壓表示數(shù)變小；閉合后電流表示數(shù)不為零，所以電流表的示數(shù)是增大的；C符合題意.
故答案為：C.

本題考查了學生對動態(tài)電路的分析的掌握，當電鍵斷開時，電壓表串聯(lián)在電路中，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓，根據(jù)歐姆定律進行分析.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”，他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.

（1）分析得出：電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流.
（2）比較實驗2和3(或6和7)可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與有關.
（3）比較實驗可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與磁場方向有關.
（4）這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應用是.
（5）針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想，于是他設計了如下的實驗方案：
①保持磁場強弱不變，讓導體AB以(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉幅度大小.
②如果電流表指針偏轉幅度不同，說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度(填“有關”或“無關”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡燈絲電阻不隨溫度改變。當開關S1、S2都閉合時，滑動變阻器R2滑片位于某點A時，電壓表V1的示數(shù)為U1 ， 電壓表V2的示數(shù)為U2 ， 電流表的示數(shù)為I1 ， 電阻R1消耗的電功率為P1 ， 滑動變阻器消耗的電功率為PA；當只閉合開關S1時，滑動變阻器R2滑片位于某點B時，電壓表V1的示數(shù)為U1ˊ，電壓表V2的示數(shù)為U2ˊ，電流表的示數(shù)為I2 ， 電阻R1消耗的電功率為P1ˊ，滑動變阻器消耗的電功率為PB ， 此時小燈泡消耗的功率是其額定功率的四分之一；仍只閉合開關S1 ， 再將滑動變阻器R2滑片滑至最右端，此時小燈泡恰好正常發(fā)光。已知：U1﹕U2＝1﹕3，U2﹕U2ˊ＝3﹕2，PA﹕PB＝2﹕1，P1＝0.4W。請你計算出：

（1）I1與I2的比值；
（2）小燈泡的額定電功率；
（3）當只閉合開關S1時，滑動變阻器R2滑片位于某點B時，通電2min，電路消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓U0保持不變，燈泡L的規(guī)格為“12V 18W”，不考慮溫度對燈泡電阻的影響，電流表的量程為0～3A．當只閉合開關S，S1時，將滑動變阻器的滑片移至中點，電壓表V的示數(shù)為U1 ， 電路總功率為P1；然后將滑片移至最右端，電壓表V的示數(shù)為U1'，電路總功率為P1'；當只閉合開關S，S1、S2時，電路消耗的總功率為P2；當只閉合開關S，S1、S3時，燈泡正常發(fā)光，電路消耗的總功率為P3 ． 已知U1：U1'=7：8，P1：P1'=3：2．

（1）求燈泡的電阻RL；
（2）P2與P3的比值；
（3）若只閉合開關S，S2和S3 ， 在保證電路安全的前提下，求電路的總功率達到最小和最大兩種情況下，滑動變阻器的功率P4與P4'之比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是“12V 6W”的小燈泡，R1是定值電阻，R2是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．

（1）求小燈泡的阻值；
（2）閉合開關S、S1 ， 滑片P在a端時，小燈泡恰能正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0．9A，求R1的阻值？
（3）閉合開關S，斷開開關S1 ， 求在滑片P移動過程中，電路消耗的最小功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強，用PA、PB、PC分別表示容器對桌面的壓強（容器重忽略不計），則下列說法正確的是( )

A.Pa＞Pb＞Pc ， PA＝PB＝PC
B.Pa＝Pb＝Pc ， PA＜PB＜PC
C.Pa＝Pb＝Pc ， PA＞PB＞PC
D.Pa＜Pb＜Pc ， PA＝PB＝PC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，密度為 千克/米3 ， 邊長為0．2米均勻正方體甲和底面積為 米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高，內(nèi)盛有0．1米深的水．

（1）求甲的質量 ；
（2）求水對乙容器底部的壓強 ；
（3）現(xiàn)將甲浸入水中，求水對乙容器底部壓強增加量 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險絲沒有熔斷．用試電筆測試燈頭的兩端C、D，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光，再用試電筆測試B處氖管不發(fā)光．若電路中只有一處故障，則（ ）

A.AC段某處斷路
B.BD段某處斷路
C.電燈L斷路
D.電燈L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小燈泡標有“6V 3W”的字樣，開關S閉合后小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.8A．

求：
（1）電源電壓．
（2）小燈泡正常發(fā)光時的電流及電阻．
（3）電阻R的阻值．
（4）該電路1min內(nèi)能耗的電能．

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