要提高某機(jī)械效率，應(yīng)該（ ）

A. 減小外力所移動(dòng)的距離

B. 減小總功

C. 減小額外功占總功的百分比

D. 減小外力

C 【解析】A. 機(jī)械效率是有用功與總功的比值，與外力移動(dòng)的距離無(wú)關(guān)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 機(jī)械效率是有用功與總功的比值，有用功不確定，減小總功，機(jī)械效率不一定提高。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 減小額外功在總功中所占的百分比，也就是增大了有用功在總功中所占的百分比，可以提高機(jī)械效率。此選項(xiàng)正確；D. 機(jī)械效率是有用功與總功的比值，與外力大小無(wú)關(guān)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市八年級(jí)物理第二學(xué)期第9章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平桌面的中央放著一個(gè)重為20 N的平底魚缸，其容積為6×10－3 m3，底面積為250 cm2，魚缸內(nèi)裝有0.2 m深的水，水的質(zhì)量為5.5 kg.已知水的密度ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg，求：

(1)魚缸底部受到水的壓強(qiáng)．

(2)魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

(3)將質(zhì)量為1千克的假山浸沒(méi)在魚缸內(nèi)，水面剛好和魚缸口相平(水沒(méi)有溢出)，求假山的體積和密度．

(1) 2 000 Pa (2) 3 000 Pa (3) 2×103 kg/m3 【解析】(1)魚缸底部受到水的壓強(qiáng)為： (2)魚缸對(duì)桌面的壓力即總重為： 魚缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)為； (3) 魚缸內(nèi)水的體積： 假山的體積為： 假山的密度為：

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十一章功和機(jī)械能單元檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”。他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得了下述數(shù)據(jù)：

于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證。你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在什么問(wèn)題？并寫出杠桿的平衡條件的正確結(jié)論。

存在的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性，應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)，取不同的值進(jìn)行比較。杠桿平衡條件的正確結(jié)論是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂； 【解析】該同學(xué)只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，結(jié)論具有片面性，同時(shí)力臂和力是兩個(gè)不同的概念，不能相加，應(yīng)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十一章功和機(jī)械能單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

一臺(tái)水泵將10m3的水抽到5m高的水池過(guò)程中，水泵至少做功___J。（g=10N/kg）

5×105 【解析】水的質(zhì)量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×10m3＝1.0×104kg，水的重力：G＝mg＝1.0×104kg×10N/kg＝1×105N，克服重力做功：W＝Gh＝1×105N×5m＝5×105J。

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十一章功和機(jī)械能單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

斌斌同學(xué)和爸爸一起去登山，登到山頂時(shí)，斌斌用了20min，爸爸用了25min。爸爸的體重是斌斌的1.5倍，斌斌和爸爸做功的功率分別記為P1、P2，則（ ）

A. P1：P2=5：6 B. P1：P2=6：5

C. P1：P2=15：8 D. P1：P2=8：15

A 【解析】小明和爸爸登山，是克服重力在做功．所以他們做功的計(jì)算式是：W＝Gh， 因?yàn)樾∶骱桶职侄嫉堑缴巾敚琱相同，爸爸的體重是小明的1.5倍，所以由公式W＝Gh可知，爸爸做的功是小明做功的1.5倍，反過(guò)來(lái)就是小明用了20min，爸爸用 ＝故選 A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化檢測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

一只小鳥(niǎo)在空中飛行，它具有的動(dòng)能是15 J，重力勢(shì)能是18 J，它的機(jī)械能是多少J____。

33 【解析】因?yàn)闄C(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和，根據(jù)題意知道，動(dòng)能是15 J，重力勢(shì)能是18 J，所以它的機(jī)械能為15 J+18 J=33 J。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化檢測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示,把一個(gè)小鐵球用細(xì)線懸掛起來(lái),將小鐵球拉到一定高度,然后放開(kāi),小鐵球從 A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B點(diǎn)的過(guò)程中,________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;從 B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 C點(diǎn)過(guò)程中,________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,實(shí)驗(yàn)證明______能和________能之間可以相互轉(zhuǎn)化.

重力勢(shì) 動(dòng) 動(dòng) 重力勢(shì) 動(dòng) 重力勢(shì) 【解析】根據(jù)題意知道，物體上升的過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程；物體下降的過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程。所以，小球在從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)是小球下降的過(guò)程，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程是小球上升的過(guò)程，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)能和重力勢(shì)能能之間可以相互轉(zhuǎn)化。

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示是司機(jī)在駕駛汽車。請(qǐng)你從中找出兩個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題，并簡(jiǎn)要回答。

例如：?jiǎn)栴}：車輪上為什么要有花紋？

回答：為了增大摩擦，防止汽車打滑。

問(wèn)題：方向盤表面為什么要做的比較粗糙? 回答：為了增大摩擦，便于手的把握。 問(wèn)題： 駕駛汽車時(shí)為什么要帶安全帶？ 回答：防止急剎車時(shí)人撞向車前。 【解析】（1）汽車的方向盤做的很粗糙，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力． （2）問(wèn)題：為什么系安全帶？答案：人和汽車一起運(yùn)動(dòng)，突然剎車時(shí)，由于慣性人要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，容易沖出車外． 問(wèn)題：方向盤是什...

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科目：初中物理 來(lái)源：長(zhǎng)沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，采取下面的哪些方法是有效、合理的( )

A. 每個(gè)學(xué)生上課時(shí)戴上防噪音耳罩

B. 學(xué)生課堂上禁止說(shuō)話

C. 在教室周圍、道路旁植樹(shù)

D. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

C 【解析】A. 每個(gè)學(xué)生上課時(shí)戴上防噪音耳罩，則學(xué)生會(huì)聽(tīng)不到老師的講課聲，不合理； B. 學(xué)生說(shuō)話，可能是為了回答老師的問(wèn)題，所以也是不合理的； C. 在教室周圍、道路旁植樹(shù)，在噪聲的傳播的過(guò)程中減弱噪聲，是合理的； D. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置并不能減小噪聲，故不合理。 故選C。

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