【題目】如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上（g取10N/kg）．求：

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；

（2）桶底受到水的壓力；

（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)．

【答案】：（1）1.5×103Pa；（2）15N；（3）10000Pa

【解析】（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m＝1500Pa；（2）S＝100cm2＝1.0×10-2m2，桶底受到水的壓力：F＝pS＝1500Pa×100×10-4m2＝15N；（3）臺(tái)面受到的壓力：F′＝G桶G水＝G桶m水g＝20N8kg×10N/kg＝20N80N＝100N，臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)：p′＝＝10000Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭照明電路的電壓為V，電能表是用來(lái)測(cè)量能的儀表．如圖所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈L閃亮一下后熄滅，而室內(nèi)其它用電器仍正常工作，則燈L處（填“開(kāi)路”或“短路”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：

第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)桌上給出的器材有橡皮泥一盒，形狀不同的石子兒三塊，彈簧測(cè)力計(jì)、托盤(pán)天平各一。你覺(jué)得應(yīng)該選擇___________________________

作為實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象，并說(shuō)出這樣選擇的理由_________________________________。

第二組：探究“物體的重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）請(qǐng)你指出表格的不足之處①_____________________②_______________________

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論：________________________________________________，請(qǐng)你寫(xiě)出如何得到這個(gè)結(jié)論的依據(jù)據(jù)：______________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)“12V、6W”的小燈泡，如果接到36伏電源上，為使其正常發(fā)光，需串聯(lián)一個(gè)阻值為Ω的電阻，該電阻消耗的功率是W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來(lái)越小，觀察小車移動(dòng)的距離，從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不必解釋錯(cuò)誤的原因）___________．

（2）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越___________，小車運(yùn)動(dòng)的距離越___________．

（3）你得到的進(jìn)一步推理是：________________________．

（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是_____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．器材有：木塊A一塊、砝碼一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，長(zhǎng)木板一塊和棉布一塊．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊A，使其在長(zhǎng)木板上做____直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小．

(2)甲實(shí)驗(yàn)中，木塊A受到的摩擦力為____N.

(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與____有關(guān)；比較____實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出；滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的．

(5)本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是____(填“控制變量法”或“等效替代法”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法，其中圖甲表示某一時(shí)刻的情景，圖乙表示在終點(diǎn)時(shí)的情景，則圖甲表示_______________；圖乙表示_____________。假如運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和路程都不相同時(shí)，物理學(xué)中用____________來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體，電阻之比為2：5，并聯(lián)后接入電路中，則通過(guò)它們的電流之比是；若串聯(lián)后接入電路，則它們兩端的電壓之比是 ．

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