二力的平衡條件是作用在同一________上的兩個力________相等、________相反，且作用在同一條直線上，即________為零。

物體 大小 方向 合力 【解析】二力的平衡條件： 兩個力作用在同一物體上的，大小相等、方向相反，且作用在同一條直線上，即合力為零。 故答案為：(1). 物體 (2). 大小 (3). 方向 (4). 合力
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相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，是測量一新型電子元件Z，通過的電流I跟兩端所加電壓U關系的電路，數(shù)據(jù)記錄表中．

（1）在如圖中畫出電子元件Z的電流I跟電壓U關系的圖線_________．

（2）電源電壓恒為5V時，接通開關，電流表的示數(shù)為0.2A，滑動變阻器接入電路的電阻值是多少_____？

（3）改變滑動變阻器接入電路的電阻，電流表的示數(shù)由0.2A增大到0.6A的過程中，滑動變阻器兩端的電壓變化情況是_____．

15 由3V減小到1V 【解析】（1）用描點法作圖． （2）由圖象知，當電流為0.2A時，電子元件兩端電壓U1=2V，則根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知：變阻器兩端電壓，根據(jù)可得： ； （3）由圖象知，當電流為0.2A時，電子元件兩端電壓U1=2V，則根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知變阻器兩端電壓；當電流為0.6A時，電子元件兩端電壓U1′=4V，... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

如圖所示，用15N的水平力推著購物車，10s內沿水平地面前進 5m，購物車連同貨物重200N．

（1）重力對購物車和貨物所做的功是多少？

（2）推力所做的功及功率是多少？

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如圖所示，探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象。取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄表中。

（1）實驗通過比較升高相同的_____ 所需的加熱_____，來確定兩種液體吸收熱量的多少。

（2）實驗數(shù)據(jù)表明：升高相同溫度時，_____（選填“甲”或“乙”）液體需要吸收的熱量更多；吸收相同熱量時，_____ 液體升溫更高。

（3）兩種液體中，_____ 液體適合選作汽車發(fā)動機的冷卻劑，其比熱容_____ （選填“較大”或“較小”）。

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測定滑輪組的機械效率時，用同一滑輪組進行兩次實驗，數(shù)據(jù)記錄表中。

（1）實驗所用滑輪組中，動滑輪最少個數(shù)為_____ 個，鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量，原因是_____，滑輪組機械效率可表示為_____。

（2）第二次實驗測得滑輪組的機械效率η2=_____。（g=10N/kg）

（3）比較實驗1和實驗2可得結論：使用同一滑輪組，_____，可以提高滑輪組的機械效率。

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連接圖中兩只電燈泡的串聯(lián)電路．

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畫出圖中提起重物滑輪組最省力的繞線。

查看答案 試題屬性
  • 題型：實驗題
  • 難度：中等
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力單元測試卷 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題。

無處不在的彈簧

彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領域發(fā)揮著重要作用。

彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大；一旦外力消失，形變也消失。物理學家胡克研究得出結論:在彈性限度內，彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。

彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能以及儲存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應用。例如，制作彈簧測力計、鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等。

(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這說明____________ 。

(2)胡克的結論是________________________________________________ 。

(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關系時記錄數(shù)據(jù)的表格，空格中的數(shù)據(jù)是__________。

(4)舉一個生活中應用彈簧的實例:___________。(短文中實例除外)

力的作用是相互的 在彈性限度內，彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比 1.5 減震器、夾子、握力器 【解析】在彈簧被拉伸時或壓縮時，同時也產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這個彈力作用于施力物體，施力物體同時也受力。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力單元測試卷 題型：單選題

用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果（ ）

A．與力的大小有關 B．與力的方向有關

C．與力的作用點有關 D．與受力面積有關

C 【解析】 試題分析：用手推課桌的下部和上部，是力的作用點不同，使課桌發(fā)生了不同的運動情況，說明力的作用效果與力的作用點有關，故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章運動和力單元測試卷 題型：計算題

運動員和降落傘總質量是70 kg，當他們以4 m/s勻速下落時，受到幾個力，各多大？

686 N. 【解析】運動員和降落傘以4 m/s勻速下落時，受到豎直向下重力和豎直向上的阻力的作用，此二力為一對平衡力，大小相等。 故答案為：受重力和阻力，大小都為686N。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章運動和力單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，以下說法中正確的是( 　)

A. 木塊受到的摩擦力逐漸增大

B. 木塊受到的摩擦力逐漸減小

C. 繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力

D. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力

D 【解析】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，因此摩擦力大小也不變，故選項A、B均錯誤；木塊加速運動，因此受力不平衡，所以選項C也錯誤；繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力，因此只有選項D正確．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章運動和力單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向施加水平力F1、F2，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F1=8 N，F(xiàn)2=2 N，若撤去F1，則木塊在水平方向受的合力為（ ）

A. 8 N，方向水平向左

B. 6 N，方向水平向右

C. 2 N，方向水平向左

D. 0

D 【解析】水平桌面上的木塊在外力F1和F2的作用下處于靜止狀態(tài)，由于這兩個力大小不等，可知木塊還受到水平向左的靜摩擦力6 N的作用，也說明木塊受到的最大靜摩擦力至少是6 N，現(xiàn)在若撤去F1，雖然木塊還繼續(xù)受F2的作用，木塊仍然能處于靜止狀態(tài)，說明此時木塊受到的靜摩擦力是2 N，方向向右。靜摩擦力和F2的合力為零。 思路分析：水平桌面上的木塊在外力F1和F2的作用下處于靜止狀態(tài)，可知木...

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科目：初中物理 來源：安徽省馬鞍山市校2018屆八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小

故

D 【解析】解答：A.由圖知u=v=2f=20cm時，凸透鏡成倒立、等大的實像，根據(jù)成像規(guī)律得f=10cm 故A.不正確。 B. 當u=15cm時，2f>u>f，成倒立、放大的實像。故B不正確 C. 當u=25cm時， u> 2f>，根據(jù)成像規(guī)律可知成倒立、縮小的實像，C也不正確。 D. 物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實像，凸透鏡...

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

下列方法不能使蒸發(fā)加快的是（　�。�

A. 用電吹風把頭發(fā)吹干

B. 將濕衣服放在陽光下晾干

C. 用掃帚把積水攤開

D. 瓶里的酒精用過后，及時蓋上瓶蓋并擰緊

D 【解析】A、電吹風吹出的是熱風，加快了頭發(fā)上方的空氣流動速度，升高了頭發(fā)上水的溫度，加快了蒸發(fā)，故A不符合題意。 B、濕衣服放在陽光下晾，升高了濕衣服上水分的溫度，從而加快了蒸發(fā)，故B不符合題意。 C、用掃帚把積水攤開，增大了液體的表面積，從而加快了蒸發(fā)，故C不符合題意。 D、將酒精的瓶蓋擰緊，酒精上方的空氣不流動，從而減慢了酒精的蒸發(fā)．故D符合題意為答案。

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