張華和小平放學(xué)回家途中,要經(jīng)過一段平直公路,路邊每隔a=10m種了一棵樹,張華和小平?jīng)Q定在這段平直公路上測(cè)出自己正常騎自行車的平均速度,于是各自提出自己的方案
張華的方案①?zèng)Q定一棵樹為起點(diǎn)騎車同時(shí)自己計(jì)時(shí),②到過第三棵樹時(shí)停下并結(jié)束計(jì)時(shí)算出所用時(shí)間,③代入公式V=
3a
t
計(jì)算平均速度.
小平的方案①測(cè)出自行車前輪半徑R由C=2πR算出自行車前輪周長(zhǎng),②開始騎車同時(shí)自己一邊計(jì)時(shí)一邊數(shù)前輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù),測(cè)出前輪轉(zhuǎn)過50圈所用時(shí)間t,③代入公式______計(jì)算出平均速度.
(1)請(qǐng)列出兩人所需的測(cè)量工具_(dá)_____和______.
(2)請(qǐng)將小平方案中空缺部分填寫完整.
(3)兩個(gè)人的方案都存在不足或錯(cuò)誤,你能幫他指出來嗎?
①______②______③______.
(1)路程的測(cè)量工具是刻度尺,時(shí)間的測(cè)量工具是秒表,所以他們用到的測(cè)量工具是刻度尺和秒表;
(2)小平的自行車轉(zhuǎn)50圈的路程s=50×2πR,時(shí)間為t,平均速度為v=
50×2πR
t
;
(3)倆人都是自己計(jì)時(shí),自己騎車測(cè)距離,很難把握準(zhǔn)開始時(shí)和結(jié)束時(shí)的時(shí)間;
張華的方案中的路程應(yīng)為2a,計(jì)算平均速度的公式是v=
2a
t

小平的方案中的50圈較難控制,致使自行車轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)計(jì)數(shù)不準(zhǔn).
故答案為:(1)刻度尺、秒表;
(2)v=
50×2πR
t
;
(3)①不能把握準(zhǔn)開始時(shí)和結(jié)束時(shí)的時(shí)間;②應(yīng)代入公式v=
2a
t
;③轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)計(jì)數(shù)不準(zhǔn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),路程與時(shí)間的關(guān)系s=vt,如圖所示,甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程s和時(shí)間t關(guān)系的圖象,從圖可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是( 。
A.v大于vB.v小于v
C.v等于vD.條件不足,無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度--時(shí)間圖象.由圖象可知:甲做的是______運(yùn)動(dòng);第3s末,甲和乙的圖線相交,這說明了甲、乙具有相同的______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是______,在實(shí)驗(yàn)中,除了用到如圖所示的器材外,還缺少______.
(2)所測(cè)路程為______m.
(3)假設(shè)所用時(shí)間為7s,那么小車的平均速度______m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)很小,其原因是為了______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中,測(cè)得他在50米處的速度是6m/s,16s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則他在全程內(nèi)的平均速度為______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為了測(cè)量沿斜面運(yùn)動(dòng)的小車的平均速度,實(shí)驗(yàn)如圖所示,測(cè)得斜面的全長(zhǎng)為80cm,小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)互底端所用時(shí)間為5s,小車從頂端運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)所用時(shí)間為3s,請(qǐng)你將數(shù)據(jù)填入下表,并求出各階段的平均速度.
路程s/m運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度v/m/s
s1=t1=v1=
s2=t2=v2=
s3=s1=s2=t3=t1=t2=v3=

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn):測(cè)小車的平均速度

如圖所示,斜面長(zhǎng)1.6米,測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是4秒.如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為3.2秒.請(qǐng)將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表中,并計(jì)算出小車通過全程的平均速度V1和通過上半段的平均速度V2
路程(米)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)平均速度(米/秒)
S1=1.6t1=v1=
S2=0.8t2=v2=
①小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過程中,小車做的是______運(yùn)動(dòng).(填“勻速“或“變速“)
②根據(jù)上表的數(shù)據(jù),小車通過斜面下半段路程的平均速度是______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是某次“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程,停表b和c的示數(shù)分別為0.9s和1.2s

(1)小車通過的路程s2正好是全程s1的一半,那么它通過全程時(shí),下半段路程的平均速度v=______m/s
(2)小車沿斜面下滑的過程中做的是______直線運(yùn)動(dòng)
(3)當(dāng)斜面坡度一定時(shí),為了減少誤差,可以采取的措施是______
(4)為了測(cè)量小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)后半段的平均速度,小明將小車從中間位置開始釋放,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他的做法是否可行?______.你的理由是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,計(jì)時(shí)器的最小刻度為1s,在該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度v1=______m/s;小車通過上方一半段路程S2的平均速度v2=______m/s;小車通過下方一半段路程的平均速度v3=______m/s,通過計(jì)算可以得到,該小車滾下時(shí)做的是______運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”或“變速直線”).

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