【題目】用天平測一枚大頭針的質(zhì)量,下面實(shí)驗(yàn)中正確的做法是(  )
A.將一枚大頭針直接放在天平左盤中,測出其質(zhì)量
B.將100枚大頭針放在天平左盤測出總質(zhì)量,然后求出一枚大頭針的質(zhì)量
C.將一枚大頭針和一塊鐵塊放在天平右盤稱出總質(zhì)量,然后減去鐵塊質(zhì)量,就是大頭針的質(zhì)量
D.以上三種做法各有道理,因此都可行

【答案】B
【解析】一枚大頭針的質(zhì)量小于天平的分度值,故不能直接測出其質(zhì)量,A不符合題意;一枚大頭針的質(zhì)量很小,可以100枚大頭針的總質(zhì)量,然后算出一枚大頭針的質(zhì)量,B符合題意;用天是測量,一塊鐵塊加一枚大頭針的質(zhì)量與一枚大頭針的質(zhì)量是區(qū)分不開的,C不符合題意,因?yàn)锽正確, D不符合題意,
所以答案是:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量最合理的是(
A.夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃
B.書桌上的中性筆落到地上用時約為10s
C.書桌的高度約為80cm
D.教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,人對物體做功的是( )

A.舉著杠鈴原地不動

B.扛著米袋慢慢登上樓梯

C.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)

D.用300N的力推汽車,汽車沒動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】許多交通事故造成的損失與傷害,是與物體具有慣性有關(guān)的.為了減少此類事故的再發(fā)生,在公路交通管理中有許多要求和措施.就你所知,填寫出任意兩條.①;②

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律.實(shí)驗(yàn)過程中,電熱棒的功率保持恒定.

1)某時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此刻物質(zhì)的溫度是

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是

3t2時刻該物質(zhì)處于 態(tài).

4)比較t2t3時刻的內(nèi)能, 時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大.理由是

5)已知0t1t5t6的加熱時間相等,由圖乙可知兩段時間內(nèi),物質(zhì)的溫度升高不同,由此可得出:這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容 .作出此判斷的依據(jù)是 .(用公式表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來做功的沖程是

圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為( )

A.5.04×105J B.4.2×105J

C.2.52×105J D.條件不足,不能計(jì)算

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國民間有句諺語:“霜前冷,雪后寒.”它說明:霜是由于氣溫較低時,空氣中的水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時需要熱,使氣溫降低,人感到寒冷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端

1輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的不同這個實(shí)驗(yàn)主要是為了探究影響聲音______特性的因素

2改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的也不同這個實(shí)驗(yàn)主要是為了探究影響聲音______特性的因素這個實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)方法是______

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