(2010?靜安區(qū)一模)某小組同學利用兩個不同的導體甲、乙來探究“導體中電流與電壓的關系”.如圖(a)所示,甲是鎳鉻合金材料,乙是錳銅材料.甲、乙兩導體粗細均勻,在不同長度處各有“A”、“B”、“C”3個接線柱.該小組同學先將甲的接線柱“A”和“C”接入圖(b)所示電路的M、N端,再同樣將乙的接線柱“A”和“C”接入電路,進行研究.實驗中,他們通過改變電池節(jié)數(shù),來改變導體兩端的電壓,并記錄有關數(shù)據(jù)在表一、表二中.
表一
實驗
序號
電壓
(伏)
電流
(安)
1 3.0 0.30
2 6.0 0.60
3 9.0 0.90
表二:
實驗
序號
電壓
(伏)
電流
(安)
4 3.0 0.20
5 6.0 0.40
6 9.0 0.60
①分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:
同一導體,通過的電流與它兩端的電壓成正比
同一導體,通過的電流與它兩端的電壓成正比

②分析比較實驗序號
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:電壓一定時,不同導體所通過的電流不同.
③小明、小華進一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關條件,分別得出初步的結(jié)論.
(a)小明同學的結(jié)論:同一段導體,該導體兩端的電壓與通過它電流的比值相同;不同導體,導體兩端的電壓與通過它電流的比值不同.
(b)小華同學的結(jié)論:同一段導體,通過該導體的電流與它兩端電壓的比值相同;不同導體,通過導體的電流與它兩端電壓的比值不同.
請判斷:小明的結(jié)論是
合理
合理
,小華的結(jié)論是
合理
合理
.(均選填“合理”或“不合理”)
④為了進一步研究,他們又改變甲、乙連入電路的長度,即分別將接線柱“A”、“B”接入電路的M、N端,再次實驗,并記錄數(shù)據(jù)在表三、表四中.
表三:
實驗
序號
電壓
(伏)
電流
(安)
7 3.0 0.60
8 6.0 1.2
9 9.0 1.8
表四:
實驗
序號
電壓
(伏)
電流
(安)
10 3.0 0.40
11 6.0 0.80
12 9.0 1.2
表三 甲導體(AB部分)
實驗
序號
電壓
(伏)
電流
(安)
10 3.0 0.40
11 6.0 0.80
12 9.0 1.2
表四 乙導體(AB部分)
實驗
序號
電壓
(伏)
電流
(安)
7 3.0 0.60
8 6.0 1.2
9 9.0 1.8
進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及相關條件,可初步得出:
同種材料的導體,粗細均勻,長度短,電壓與電流的比值小
同種材料的導體,粗細均勻,長度短,電壓與電流的比值小
分析:(1)(2)分析表中數(shù)據(jù)時,先要明確不變量與變量是哪些,再搞清數(shù)據(jù)間的變化關系,找出具有普遍意義的規(guī)律;
(3)根據(jù)控制變量法的要求,在得出結(jié)論時要考慮到條件是否相同,是否具有普遍性.
(4)對于研究多個物理量之間關系時,一般采用控制變量法.在得出結(jié)論時要考慮到條件是否相同,是否具有普遍性.
解答:解:(1)分別比較表一、表二中的數(shù)據(jù)可以看出,它們的導體相同,電流與電壓是成正比的關系;
(2)從不同導體的實驗數(shù)據(jù)中,尋找電壓相等的量,發(fā)現(xiàn)通過的電流不同,因此,符合這一結(jié)論的數(shù)據(jù)為1、4(或 2、5 或 3、6);
(3)因為電阻是物體的一種屬性,因此小明的結(jié)論是正確的;小華的結(jié)論也是正確的;
(4)分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及相關條件,可初步得出:同種材料的導體,粗細均勻,長度短,電壓與電流的比值。
故答案為
①同一導體,通過的電流與它兩端的電壓成正比.
②1與4或2與5或3與6.
③合理;合理.
④同種材料的導體,粗細均勻,長度短,電壓與電流的比值。
點評:在“探究導體中電流與電壓的關系”實驗中,首先要根據(jù)實驗的目的與條件,確定實驗的基本步驟,并盡可能地改變實驗的條件,得出多組數(shù)據(jù)進行比較分析,這樣最終的結(jié)論才更具普遍性.實驗過程中與分析數(shù)據(jù)時,我們應該注意是否是在條件相同下比較變量間的關系,以免得出錯誤的結(jié)論.
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形變
形變

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壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著
壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著

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表一   表二
實驗序號 壓力(牛) 受力面積(厘米2 海綿凹陷深度(格) 實驗序號 壓力(牛) 受力面積(厘米2 海綿凹陷深度(格)
1 1 0.10 2 4 2 0.20 2
2 4.5 0.15 5 5 7.5 0.25 5
3 8 0.16 9 6 14 0.28 9
①分析比較
1和4或2和5或3和6
1和4或2和5或3和6
的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:
壓力與受力面積的比值相同,壓力作用效果相同
壓力與受力面積的比值相同,壓力作用效果相同

②分析比較
1和2和3或4和5和6
1和2和3或4和5和6
的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:
壓力與受力面積的比值越大,壓力作用效果越顯著
壓力與受力面積的比值越大,壓力作用效果越顯著

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