Question

5．敲響的音叉接觸乒乓球能使其跳起，說(shuō)明聲音是由于物體的振動(dòng) 產(chǎn)生的；上課時(shí)老師的講話(huà)聲是通過(guò)空氣 傳入同學(xué)們的耳中，小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要根據(jù)聲音的音色 判斷的； 敲擊一個(gè)裝滿(mǎn)水的鋼管在另一端能聽(tīng)到3次敲擊聲．

Answer 1

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，但不能在真空中傳播；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；

解答 解：音叉發(fā)聲時(shí)會(huì)振動(dòng)，所以敲響的音叉接觸乒乓球能使其跳起；
老師講話(huà)的聲音可以通過(guò)空氣傳入學(xué)生的耳朵里，所以學(xué)生可以聽(tīng)到講課聲音；
小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要根據(jù)聲音的音色判斷的；
在一根裝滿(mǎn)水的鋼管一端敲擊一下，在鋼管的另一端的小明可以聽(tīng)到3次聲音，第一次是在通過(guò)鋼管傳來(lái)的，第二次是通過(guò)水傳來(lái)的，第三次是通過(guò)空氣傳來(lái)的．
故答案為：振動(dòng)，空氣；音色；3．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播、不同介質(zhì)中的傳播速度及聲音的特征進(jìn)行分析解答．