10.小明參加學(xué)校運動會400米跑,前200米用時35s,后200米用時45s.求小明前200m、后200m及全程的平均速度.(結(jié)果保留一位小數(shù))

分析 知道前后200m運動的時間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出前200m、后200m的平均速度,全程的平均速度等于總路程和總時間的比值.

解答 解:小明前200m、后200m的平均速度:
v=$\frac{{s}_{前}}{{t}_{前}}$=$\frac{200m}{35s}$≈5.7m/s,v=$\frac{{s}_{后}}{{t}_{后}}$=$\frac{200m}{45s}$≈4.4m/s,
全程的平均速度:
v=$\frac{{s}_{前}+{s}_{后}}{{t}_{前}+{t}_{后}}$=$\frac{200m+200m}{35s+45s}$=5.0m/s.
答:小明前200m、后200m及全程的平均速度依次為5.7m/s、4.4m/s、5.0m/s.

點評 本題考查了平均速度的計算,要注意全程的平均速度等于總路程和總時間的比值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.八年級同學(xué)做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗如圖所示:
(1)由圖甲可知,實驗中操作存在的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底;
(2)加熱過程中某一時刻A組同學(xué)測出的水溫如圖乙所示,溫度計的讀數(shù)為92℃;
(3)B、C兩組同學(xué)得到如圖丙中b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同;
(4)由丙圖可知,水沸騰時的特點是不斷吸收熱量,溫度保持不變;
(5)水沸騰時會有大量的水蒸氣產(chǎn)生,100℃水蒸氣比100℃水燙傷更嚴重,其原因是水蒸氣遇冷先液化為液態(tài)水,釋放大量的熱,再和開水一樣放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電源電壓保持不變,故障只發(fā)生在R1或R2處.電鍵S閉合后,有一個電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn).接著移動滑動變阻器的滑片,在此過程中觀察到兩個電表指針的位置均沒有變化,則故障可能是( 。
A.電阻R2短路B.電阻R2斷路C.變阻器R1短路D.變阻器R1斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在凸透鏡成像實驗中,所用的實驗器材有:光具座、凸透鏡、光屏、蠟燭等.

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度.
(2)調(diào)整好器材后,將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點,在凸透鏡的另一側(cè)無論怎樣移動光屏,都找不到像.請說出一條原因:凸透鏡的焦距太大,像距太大,光屏放在光具座以外的位置才能接到清晰的像.
(3)將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的某點,將蠟燭從該點向凸透鏡移動,在移動過程中,所成的像逐漸變。ㄟx填“逐漸變大”,“逐漸變小”或“大小不變”)
(4)如圖(甲)所示,當(dāng)蠟燭在a點,燭焰與像之間的距離為s1; 當(dāng)蠟燭在b點時,燭焰與像之間的距離為s2,則s1<s2(選填“>”、“=”或“<”).
(5)小明探究凸透鏡成像規(guī)律后,接著又做了一個觀察實驗.他把光屏取下來,把發(fā)光物體放在凸透鏡左側(cè),從凸透鏡右側(cè)沿主光軸向凸透鏡方向觀察,如圖(乙)所示.當(dāng)眼睛離凸透鏡較遠時看到了發(fā)光物體的倒立的像,離凸透鏡較近時就看不到這個像了,請分析并說明原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.一束光經(jīng)過光學(xué)元件后水平射出,請你在圖中的甲、乙、丙位置提供三種不同的光學(xué)元件的方案并確定光學(xué)元件的位置.(有必要的作圖痕跡)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.完成下列各題:

(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部.
(2)圖2所示的是旋鈕式電阻箱的示意圖,使用時面板上的指針指著的數(shù)值再乘以旋鈕旁所標的倍率,就是這個旋鈕下面連入電路的電阻值.如圖2所示的電阻箱連入電路的電阻值為8346Ω.
(3)安全是生活、生產(chǎn)的基本前提,生活中常常因違規(guī)操作定而發(fā)生安全事故.如圖3所示為家庭電路的一個局部,請根據(jù)安全用電的原則將螺口燈泡和按鈕開關(guān)接入電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于密度,下列說法正確的是( 。
A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比
B.物體的質(zhì)量越大,密度越大
C.密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
D.物體的體積越大,密度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.游客欣賞到水中的魚在游玩,他們看到的是魚的虛(選填“虛”或“實”)像;有時,游客還能看到魚在白云中穿行的趣景,以白云為參照物,魚是運動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,在xOy平面內(nèi),過原點O的虛 線MN與y軸成45°角,在MN左側(cè)空間有沿y軸負方向的勻強電場,在MN右側(cè)空間存在著磁感應(yīng)強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場.質(zhì)量為m、帶電量為q的正、負兩 個帶電粒子,從坐標原點O沿y軸負方向以速度v0射入磁場區(qū),在磁場中運動一段時間后進入電場區(qū),已知電場強度為E=2Bv0,不計重力,求:
(1)兩個帶電粒子離開磁場時的位置坐標間的距離d
(2)帶負電的粒子從原點O進人磁場區(qū)域到再次抵達x軸的時間t
(3)帶負電的粒子從原點O進人磁場區(qū)域到再次抵達x軸的位置坐標x.

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