在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,

(1)小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖甲所示,這一操作是為了______。

(2)接下來,小明將器材組裝成圖乙,其中明顯還需要調(diào)整的一個(gè)器材是______。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、____(縮小/放大)的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為_____的原理(照相機(jī)/電影放映機(jī)).

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向______調(diào)節(jié);

(4)小明取來一副近視眼鏡放在凸透鏡前,且較靠近凸透鏡,僅移動(dòng)光屏,在光屏上獲得一清晰的像(如圖丁所示)。拿走眼鏡,為了能在光屏上再次得到清晰的像,接下去的操作方法可以是,僅將光屏向______(左/右)移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x,或僅將蠟燭向______(左/右)移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在測量正方體金屬塊密度時(shí):

(1)先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的__________處。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖-19甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____________側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測金屬塊的質(zhì)量為____________g。

(2)用刻度尺測量金屬塊邊長為2cm,體積為___________cm3。

(3)根據(jù)密度公式_____代入數(shù)據(jù)計(jì)算,可知此金屬塊的密度為_______kg/m3。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

陳明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現(xiàn)象.酒精燈通過石棉網(wǎng)對燒瓶里的水加熱,產(chǎn)生的水蒸氣通過U形管通入燒杯,溫度計(jì)甲用于測量沸水的溫度,溫度計(jì)乙用于測量燒杯里水的溫度.

(1)甲溫度計(jì)的示數(shù)說明水的沸點(diǎn)是____℃.發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是(觀察裝置):_____________

(2)一段時(shí)間后乙溫度計(jì)的示數(shù)升至如圖所示的位置,溫度計(jì)的示數(shù)升高的原因是_________。

(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,燒瓶內(nèi)的水量____________,燒杯內(nèi)的水量________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)相同的燒杯裝有質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油,用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時(shí)間,則下列說法中正確的是( )

A. 水吸收的熱量多

B. 水上升的溫度較高

C. 它們吸收的熱量相同

D. 它們上升的溫度相同

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是 ( )

A. 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像

B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼

C. 圖丙中,平面鏡所成像的大小取決于物體離平面鏡的距離

D. 圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,圖中能不能反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中,我市各校開展了豐富多彩的古詩詞誦讀活動(dòng),下面是小真同學(xué)對某些詩詞中蘊(yùn)涵的物理知識的理解,其中不正確的是( 。
A.“卷我屋上三重茅”-流速大的地方壓強(qiáng)小
B.“遙知不是雪,為有暗香來”-暗香說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.“誰家玉笛暗飛聲”-玉笛聲是通過空氣傳播的
D.“露似珍珠月似弓”-露實(shí)際是小水滴,是冰熔化形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A,水中另有一發(fā)光點(diǎn)B,
人眼在P點(diǎn)看到B在水中的位置就是A在水中的像的位置.畫出:
①A發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;
②B發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整.
(2)若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓表示數(shù)為1.5V不變,那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于15Ω,由此得到結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是多次實(shí)驗(yàn)得出的規(guī)律更具有普遍性.

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