如圖所示,將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L,并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變).則

A. 兩燈的實(shí)際功率之和等于12W

B. 兩燈的實(shí)際功率之和大于12W

C. 燈泡L1比燈泡L2亮

D. 燈泡L2比燈泡L1亮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,讓同一小車(chē)從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車(chē)停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。

(1)用同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)小車(chē)的 ,在水平面上鋪不同的材料,目的是 ;

(2)若水平面上鋪的材料種類(lèi)是毛巾、木板、棉布,則合理的鋪設(shè)順序是 ;

A.毛巾、木板、棉布

B.棉布、毛巾、木板

C.毛巾、棉布、木板

D.順序無(wú)所謂,都可以

(3)小車(chē)在水平臺(tái)面上做減速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明了 ,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車(chē)受到的一對(duì)平衡力是

(4)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),將 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級(jí)下二?荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

甲、乙兩只燈泡,其I-U關(guān)系圖像如圖所示,現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,當(dāng)甲燈兩端電壓為2V時(shí),乙燈消耗的功率是( )

A.1.2W B.0.8W C.2W D.3W

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,R0=5Ω,燈泡L標(biāo)有“4.5V 1.5W”字樣,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,電流表的量程是0~0.6A.電壓表的量程是0~3V。只閉合S1,燈泡L恰好正常發(fā)光,求:

(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;

(2)只閉合S2,變阻器的滑片P處于中點(diǎn),電阻R0消耗的電功率;

(3)只閉合S2,為保證電路各元件安全,求滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖將燈L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串聯(lián)(燈泡電阻不變),現(xiàn)要使其中一盞燈長(zhǎng)時(shí)間正常發(fā)光,則電源電壓是___ _V,電路消耗的總功率是 W。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是電子秤原理的簡(jiǎn)易示意圖,托盤(pán)、輕彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì)),根據(jù)電壓表的讀數(shù)顯示物品質(zhì)量多少.如果托盤(pán)里所放物品越多.電壓表的讀數(shù)

A.變大 B.變小 C.不變 D.無(wú)法判定

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,連人電路中的電阻R1、R2、R3允許通過(guò)的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過(guò)的最大電流是

A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市九年級(jí)中考第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是( )

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某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將電壓表和電流表的位置對(duì)換,如圖閉合開(kāi)關(guān)后果是( )

A. 兩表都會(huì)被燒壞 B. 兩表都不會(huì)被燒壞

C. 電壓表被燒壞 D. 電流表被燒壞

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