【題目】如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放在兩燒杯中,小球靜止時,兩燒杯液面相平,下列判斷正確的是( )

A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度
B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力
C.甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)
D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

【答案】C
【解析】解:A、由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài).根據(jù)浮沉條件可知,ρ甲液>ρ , ρ乙液 . 所以ρ甲液>ρ乙液 , 故A錯誤;
B、因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故B錯誤;
C、由G=mg、ρ= 可得G=ρVg,因為ρ甲液>ρ乙液 , 甲杯內(nèi)液體的體積大于乙杯內(nèi)液體的體積,所以甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量較大,重力較大,甲、乙兩燒杯相同,兩小球相同,所以甲杯對桌面的壓力較大;又根據(jù)p= 可知,甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對水平桌面的壓強(qiáng),故C正確.
D、兩杯中液面相平,ρ甲液>ρ乙液 , 所以根據(jù)p=ρgh可知,燒杯底受到液體的壓強(qiáng):p甲液>p乙液 , 故D錯誤;
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強(qiáng)的大小及其計算的相關(guān)知識,掌握壓強(qiáng)的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa),以及對阿基米德原理的理解,了解阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用知識解決問題:

(1)小明家新買了一臺空調(diào),剛接入電路,家里的保險絲就燒斷了,請分析其原因.
答:使用空調(diào)后,電路中的總功率 ,根據(jù)公式   可知,在 一定時,電路的總功率 ,電路中的總電流 , 導(dǎo)致保險絲燒斷.
(2)請你根據(jù)實物電路,在方框中畫出電路圖
(3)某電鈴的電阻為10Ω,正常工作時它兩端的電壓為4V,現(xiàn)把它接在9V的電源中,欲使它正常工作,應(yīng)給它串聯(lián)一個多大的電阻?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱,通電一段時間后體積變化最大的氣球是( 。

A.a
B.b
C.c
D.三個相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是(
A.物體的重力越大對接觸面的壓強(qiáng)就一定越大
B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力
C.大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大
D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖.下列有關(guān)說法正確的是( )

A.刀刃很薄可以增大壓力
B.鍘刀實質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿
C.甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷
D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是(

A.煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.煤氣燃燒越充分,它的熱值越大
C.水的溫度越高,水分子運(yùn)動越劇烈
D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】邊長為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時,有 的體積露出水面,如圖甲所示.將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊表面上放一重2N的石塊.靜止時,木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示.取g=10N/kg,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3 . 求:
(1)圖甲中木塊受的浮力大。
(2)圖乙中液體的密度;
(3)圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后 , 自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油熱值的大小關(guān)系 . 他在實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置 , 并每隔1min記錄一次水的溫度 .


(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時 , 科學(xué)合理的順序是 : 按(選填“由上往下”或“由下往上”)的順序組裝器材 .
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠 , 實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有 : 加熱時間、水的初溫和
(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù) , 你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中 , 熱值較大的是
(4)小明同學(xué)在實驗中添加托盤天平并利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值偏大還是偏小? 回答并說明理由

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的電壓表連入電路.
(2)若接好電路閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障可能的原因是。
(3)在一次實驗中,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)若使小燈泡兩端電壓逐次降低,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“左”“右”)端移動.改變滑動變阻器滑片位置,發(fā)現(xiàn)每次測得的電阻值都不相同你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。

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同步練習(xí)冊答案