15.小亮在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小亮開始實(shí)驗(yàn),如圖所示是他某次的實(shí)驗(yàn)情景,此時(shí)他在光屏上看到燭焰清晰倒立縮小的實(shí)像,生活中的照相機(jī)就是利用這一原理制成的.
(2)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小亮用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像完整.(選填“完整”或“不完整”)
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)陌纪哥R(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn),近視(選填“近視'或“遠(yuǎn)視')眼就是利用這種透鏡矯正的.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭在燃放中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上,(選填“上”或“下”)移動(dòng).

分析 (1)當(dāng)物距大于2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的,此時(shí)像距處于f和2f之間,像距小于物距;
(2)當(dāng)將凸透鏡的部分遮住時(shí),凸透鏡仍能成完整的像;
(3)根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用進(jìn)行分析;
(4)凸透鏡成的實(shí)像是倒立的,像與物體的變化方向恰好相反.

解答 解:(1)由圖知,像距小于物距,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(2)擋住透鏡上半部分,下半部分仍能折射光線成像,所以光屏上所成的像是完整的;
(3)把光屏向右移動(dòng)一小段距離,要想在光屏上再次得到淸晰的像,應(yīng)使像向右移動(dòng),則需在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)陌纪哥R;近視眼就是利用這種透鏡矯正的;
(4)蠟燭在燃放中不斷縮短,向下移動(dòng),光屏上的像向上移動(dòng).
故答案為:(1)縮小;照相機(jī);(2)完整;(3)凹透鏡;近視;(4)上.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),考查了凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用,不僅要掌握成像特點(diǎn)與物距像距之間的關(guān)系,而且要善于總結(jié)規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時(shí)間后,火柴會(huì)被點(diǎn)燃.他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對(duì)火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:
猜想l:凹透鏡也能點(diǎn)燃火柴;
猜想2:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);
猜想3:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,判斷猜想1是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是凹透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用.
(2)為了驗(yàn)證猜想2是否正確,小華他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃的時(shí)間基本相等.這說(shuō)明猜想2是錯(cuò)誤的.
(3)小華他們?cè)隍?yàn)證猜想2后,又選用直徑和焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證猜想3是否正確.
①請(qǐng)你評(píng)價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案:小華他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想3是否正確,理由是因?yàn)辄c(diǎn)燃快慢與焦距大小無(wú)關(guān),達(dá)到了只改變透鏡直徑的大小實(shí)現(xiàn)控制變量的目的.
②你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中,直徑最大的凸透鏡點(diǎn)燃火柴的時(shí)間最短,你判斷的依據(jù)是直徑最大的透鏡匯聚的太陽(yáng)光的能量最多.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)蘋果質(zhì)量約10g
B.初中物理課本的寬度約18.5cm
C.北京市全年的平均氣溫約為32℃
D.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約4s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于能源利用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.和平利用核能應(yīng)注意防止核泄漏
B.煤燃燒會(huì)造成大氣污染,應(yīng)停止開采
C.修筑攔河壩建造水電站有百利而無(wú)一害
D.石油是可再生資源,可以無(wú)窮盡地開發(fā)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,工人用60N的拉力,將重90N的小桶在5s內(nèi)勻速提升了3m,以滑輪為參照物,小桶是靜止的,工人做功的功率為72W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重(N)動(dòng)滑輪重(N)拉力(N)鉤碼上升的高度(m)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離(m)有用功(J)總功(J)機(jī)械效率(%)
140.52.30.20.40.80.9287.0
240.92.50.20.40.81.080.0
360.53.30.20.4
(1)完成表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)①、②和③的計(jì)算.
(2)通過(guò)比較哪兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可以初步判斷動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)?①與②
(3)小明認(rèn)為“同一機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是否正確錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”),你可以用哪兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證你的結(jié)論①與③.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明同學(xué)利用圖甲所示裝置用“水浴法”對(duì)試管中的冰進(jìn)行加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間圖象,

(1)根據(jù)圖乙可知冰是一種晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,根據(jù)圖乙可以分析得出水和冰的比熱容大小關(guān)系為c:c=2:1.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,酒精燈使用完畢后要求蓋好燈帽,這樣做可以減慢液態(tài)酒精的汽化(選填一種物態(tài)變化名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)忘記將酒精燈熄滅,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時(shí)試管中的水不沸騰(選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是水達(dá)到了沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸收熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.夏天,南方一些偏遠(yuǎn)地區(qū)為了保鮮食物,通常在盆里裝一些常溫的水,盆底放一個(gè)略高于水面的支架,支架上放一只裝有食物的籃子,再把用多層紗布制成的口袋套在籃子上,使袋口浸入水中,則多層紗布中就會(huì)有水,如圖所示.請(qǐng)分析說(shuō)明該裝置保鮮食物的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了研究水的沸騰,小金觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,:并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)在表1中:
表1:
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969798999999
(1)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖甲中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
(2)針對(duì)該研究,根據(jù)所畫出的圖象你所獲得的信息是(答出兩點(diǎn)):
①水的沸點(diǎn)是99℃;
②水沸騰時(shí),吸熱、溫度保持不變.
(3)小金在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中:
表2:
時(shí)間t/min0510152535455565
溫度t/℃997155453528242222
請(qǐng)?jiān)趫D乙中通過(guò)描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線.
(4)通過(guò)上面的研究如果有一天你要喝一杯奶茶,有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.你認(rèn)為方法①(填序號(hào))的冷卻效果較好.

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同步練習(xí)冊(cè)答案