6．某跳傘運(yùn)動員質(zhì)量為50kg，則他所受的重力500N．當(dāng)他從飛機(jī)上跳下后，在降落傘沒有打開之前，他的速度越來越快，打開傘之后，過了一段時間，他就保持勻速下落，開傘之前他所受到的重力G1，開傘之后他所受到的重力G2．比較兩次重力大小：G1=G2．（g=10N/kg）

分析 （1）利用G=mg計(jì)算運(yùn)動員所受的重力；
（2）運(yùn)動員在下落過程中質(zhì)量不變，重力不變．

解答 解：運(yùn)動員所受的重力：
G=mg=50kg×10N/kg=500N；
運(yùn)動員在下落過程中質(zhì)量不變，重力不變，若開傘之前他所受到的重力G1，開傘之后他所受到的重力G2，比較兩次重力大小可知：G1=G2．
故答案為：500N；=．

點(diǎn)評 此題考查重力的計(jì)算，難度不大，是一道較為簡單的計(jì)算題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)中蠟燭通過透鏡成像的情況，下列過程中用到的主要光學(xué)規(guī)律與此相同的是（　�。�
A．照鏡子B．放大鏡C．放電影D．拍照片

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示的電路中，電源電壓保持6V不變，電阻R1=5Ω，R2=10Ω，閉合開關(guān)S，則R1消耗的電功率為0.8W；若通電1min，電阻R2產(chǎn)生的熱量為96J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示電子式電能表表盤上標(biāo)有3200imp/（kW•h）”字樣（imp表示閃爍次數(shù)），將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了640次，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為0.2kW•h，該用電器的額定功率是400W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于彈力，下列說法不正確的是（　�。�
A．任何物體只要發(fā)生形變，就會產(chǎn)生彈力
B．彈力的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)
C．彈力的方向與物體形變的方向相反
D．支持力、壓力是彈力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．“觀其行聽其音，如同見到周恩來”是牛群、馮鞏相聲里面的一段臺詞，牛群模仿周總理的聲音和形態(tài)惟妙惟肖，他是在模仿周總理聲音的（　�。�
A．音色B．響度C．音調(diào)D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．我們把凸透鏡正對太陽光，在距凸透鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑，若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)（　�。�
A．大于5cmB．小于5cmC．大于10cmD．在5cm和10cm之間

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，電源兩極間電壓恒定，滑動變阻器的滑片由中點(diǎn)c向b端滑動的過程中，各電表的示數(shù)情況是 （　�。�
A．兩電表示數(shù)均變大B．兩電表示數(shù)均變小
C．兩電表示數(shù)均不變D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：
編號 A B C D
 規(guī)格 材料 尼龍 尼龍尼龍  鎳合金
 長度（cm） 55 55 80 ①
 橫截面積（mm2） 10.5  10.5
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號A、B兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號A、C兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）在驗(yàn)證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是55．
（4）小明在這個探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是控制變量法．

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