【題目】下列說話最符合實際的是

A. 初二物理教材的長26毫米 B. 家庭電路電壓220伏[來

C. 中學(xué)生體重大約是550克 D. 人步行的速度約為1.1

【答案】B

【解析】試題分析：初二物理教材的長28cm，1A不符合實際；家庭電路電壓220伏，符合實際，故B正確；一個中學(xué)生體重約500N左右，550g不符合實際，故C錯誤；人步行的速度約為1.1m/s，但無單位是沒有意義的，故D不符合實際。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法或解釋錯誤的是 （ ）

A．坐在右船上推左邊的船，兩船向相反方向運動，說明力的作用是相互的

B．自行車停在水平地面上，支持力和重力是一對平衡力

C．司機和前排乘客必須系安全帶，目的是為了防止慣性的危害

D．推著木箱才能在水平面上向右運動，說明物體的運動需要力來維持

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖是某同學(xué)手拿礦泉水瓶時的情景。

（1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，瓶子受到的摩擦力和瓶子受到的________是一對平衡力，摩擦力的方向________。

（2）瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時能________（填“增大”或“減小”）摩擦。

（3）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會兒后看到礦泉水瓶癟了，這是瓶子受到了________的作用產(chǎn)生的效果。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實物電路連接完整

（2）碰接電路的最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是：

① ；② ．

（3）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W．

（4）小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為 W．小明進一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于透鏡對光線的作用，下列敘述不正確的是（ ）

A. 凸透鏡對光線有會聚作用 B. 點光源發(fā)光經(jīng)凸透鏡后的光線一定是發(fā)散的

C. 凹透鏡對光線有發(fā)散作用 D. 點光源發(fā)光經(jīng)凹透鏡后的光線一定是發(fā)散的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寫出以下三種儀器的讀數(shù)：圖（a）中物體的長度是 mm；圖（b）中溫度計的示數(shù)是 ℃；圖（c）中秒表的讀數(shù)是 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流計上．當(dāng)銅棒向左運動時，電流計的指針 （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）．該裝置可將 能轉(zhuǎn)化為電能．寫出用該原理制成的一種設(shè)備： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小周用10N的水平推力推著重為20N的物體在水平面上做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是 N，若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運動，則此時物體受到的摩擦力是 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一電路上串聯(lián)著20只燈泡，如果電源插頭處的電流為200mA，那么通過每只小燈泡的電流是：（ ）
A.10 mA
B.20 mA
C.200 mA
D.100 mA

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同步練習(xí)冊答案