1.為倡導節(jié)能環(huán)保,某科研機構設計了新型路燈,工作原理如圖所示.控制電路中R2為半導體硅制成的光敏電阻,R2阻值隨光強(國際單位坎德拉,符號:cd)變化的規(guī)律如下表所示.工作電路中開關S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定:光照足夠強時,R2兩端的電壓很小,開關S2與b點接觸,處于斷開狀態(tài),路燈L不亮;當光強降為20cd時,R2兩端的電壓剛好升至2V.開關S2與c點接觸,電路接通,路燈正常工作.已知,控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V和220V,路燈L正常工作時電流為1A.求:
光強/cd510202540
電阻/Ω40201085
(1)若路燈L每天正常工作8小時,其消耗的電能;
(2)工作電路剛好接通時,R1接入電路的阻值;
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,R2的阻值是多大?分析表格中光強與電阻數(shù)據(jù)的規(guī)律,確定此時光強是多大;
(4)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開,應怎樣調節(jié)R1

分析 (1)由圖工作電路中只有L,已知電源電壓、路燈L正常工作電流和工作時間,由W=UIt計算其消耗電能;
(2)由圖控制電路R1與R2串聯(lián),工作電路接通時R2電壓為2V,由表格數(shù)據(jù)知此時R2的電阻大小,由歐姆定律計算電路中電流,
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,根據(jù)串聯(lián)電路特點,根據(jù)歐姆定律計算出電路中電流,從而求得R2的阻值;根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出電阻與光強的關系,確定此時光強大;
(4)使路燈L要晚一些打開,即光強變小,由表格可知R2阻值變大,才接通過工作電路,由分壓原理分析R1的阻值變化情況即可.

解答 解:(1)由題路燈兩端電壓U=220V,正常工作電流1A,所以正常工作8小時消耗的電能:
W=UIt=220V×1A×8×3600s=6.336×106J;
(2)當光強度為20cd時,R2兩端的電壓剛好升至2V,開關S2與c點接觸,電路接通,路燈L正常工作.
由表格數(shù)據(jù)可知,當光照強度為20cd時,R2的阻值為10Ω,
由圖控制電路R1與R2串聯(lián),
所以I1=I2=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{2V}{10Ω}$=0.2A,
U1=U′-U2=6V-2V=4V,
所以R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω;
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,
U1′=U′-U2′=6V-1V=5V,
所以I2′=I1′=$\frac{{U}_{1}′}{{R}_{1}}$=$\frac{5V}{20Ω}$=0.25A,
R2的阻值:R2=$\frac{{U}_{2}′}{{I}_{2}′}$=$\frac{1V}{0.25A}$=4Ω;
由表格數(shù)據(jù)可知,R2的電阻與光強成反比,由表格第一次電阻40Ω時,光強為5cd,則電阻為4Ω時,光強為50cd;
(4)使路燈L要晚一些燈打開,即光強變小,R2阻值變大,為使其電壓仍為2V時接通工作電路,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,R1的阻值應適當調大.
答:(1)若路燈L每天正常工作8小時,其消耗的電能為6.336×106J;
(2)工作電路剛好接通時,R1接入電路的阻值20Ω;
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,R2的阻值是4Ω,此時光強是50cd;
(4)為了節(jié)約能源,使路燈L要晚一些打開,R1的阻值應適當調大.

點評 本題考查了電能、電阻的計算,要明確題意,正確分析工作電路和控制電路的電路結構,關鍵是從表格找到在不同光強R2電阻值,有一定的難度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示,這是“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗步驟示意圖.
(1)有實驗步驟B和C,可知此時物體受到水的浮力的大小為0.6N,方向為豎直向上.
(2)步驟B和D可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F.步驟A和E可以測出物塊排開的水所受重力G,比較F與G,可以得到物塊受到浮力的大小跟物塊排開的水所受重力的關系.
(3)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與排開液體的體積的關系,物體排開的液體體積越大,物塊所受的浮力越大.
(4)若想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關,還需要提供幾杯不同密度的液體.
(5)分析步驟B、D可得,此物塊的密度是2.5g/cm3

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12.實驗室測小金屬零件的密度實驗活動中:

(一)小敏同學具體操作如下:
(1)把天平放在水平桌面上,并將游碼移至標尺左端零刻度線處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調節(jié).
(2)用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為62g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為20cm3,由此可算得小金屬零件的密度為3.1g/cm3
(二)小紅同學操作是:先測出小金屬零件體積;然后從量筒中取出小金屬零件再測出它的質量;再用密度公式計算出小金屬零件密度.小紅測出小金屬零件的密度值比真實值偏大(選填大或。;分析原因是小金屬零件沾有水,所測質量偏大.

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9.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)實驗前,要使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是消除杠桿自重對杠桿平衡的影響,同時便于測量力臂.
(2)在本實驗中需要進行多次測量的目的是為了得出普遍性結論,避免偶然性.
(3)當測力計由豎直方向(如甲)變?yōu)橄蛴覂A斜下拉(如乙)并保持杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此過程中測力計的拉力F變大(填“變大”、“不變”、“變小”).
(4)關于本次實驗,學習小組展開談論,下列說法正確的有BD.
A.如果杠桿在傾斜位置靜止,就不會遵守杠桿平衡條件
B.如圖甲測力計,手拉彈簧測力計的力加測力計的重力等于測力計讀數(shù)
C.本實驗彈簧測力計只能在右側拉
D.杠桿的平衡條件是阿基米德發(fā)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示電路,當滑動變阻器滑片自a向b滑動時,以下關于表1、表2的性質和燈泡發(fā)光情況的判斷中正確的是( 。
A.表1是電流表,示數(shù)變;表2是電壓表,示數(shù)變小,燈泡變暗
B.表1是電壓表,示數(shù)變大;表2是電流表,示數(shù)變大,燈泡變暗
C.表2與表1的示數(shù)之比不變
D.表2與表1的示數(shù)之比變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距是10.0cm,繼續(xù)“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時,在光屏上可成清晰的像,該像的特點與投影儀的成像特點相同(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”).

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13.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿、支架、細線、質量相同的鉤碼若干.
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應將平衡螺母向左調,直至杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂.
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,如果在杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿左(填“左”或“右”)端將下沉.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:動力臂變小了.

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10.如圖所示電路中,閉合開關S后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.4A.則通過電阻R2的電流為0.1A,電阻R1與R2的阻值之比為1:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.公共汽車上的一些設施和做法與物理原理相對應,其中正確的是(  )
A.方向盤上裹著的皮套--用來增大摩擦
B.配有安全錘--利用了減小受力面積,增大壓力
C.在后門上方安裝的攝像頭--利用凸透鏡成倒立、縮小的實像
D.禁止公共汽車超速行駛--利用減小速度來減小慣性

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