某小燈泡標(biāo)有“2.5V 0.2A”,則該燈的電阻為    Ω.若把此燈接入3V的電源中,要使它能正常發(fā)光,應(yīng)該在電路中    聯(lián)一個    Ω的電阻.
【答案】分析:(1)已知燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;
(2)現(xiàn)在電源電壓高于燈泡額定電壓,只有串聯(lián)一個電阻,才能起到分壓的作用,電源電壓減去燈泡額定電壓就是串聯(lián)電阻兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律可求串聯(lián)電阻的阻值.
解答:解:
(1)燈泡的電阻:
R===12.5Ω;
(2)串聯(lián)電阻兩端的電壓:
U電阻=U-UL=3V-2.5V=0.5V,
串聯(lián)電阻的阻值:
R===2.5Ω.
故答案為:12.5;串;2.5.
點評:本題考查了學(xué)生對串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的掌握和運(yùn)用,同時給我們提供了一種“利用串聯(lián)電阻分壓”解決實際問題的方法,要理解、會用!
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

南京市某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué),按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):
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(1)根據(jù)實物圖,在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
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(2)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是
 
歐(小數(shù)點后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?大田縣質(zhì)檢)某小燈泡標(biāo)有“2.5V 0.2A”,則該燈的電阻為
12.5
12.5
Ω.若把此燈接入3V的電源中,要使它能正常發(fā)光,應(yīng)該在電路中
聯(lián)一個
2.5
2.5
Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市十校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣.

(1)該實驗的原理是____________________.

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________.

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A,此時燈泡的電阻為______Ω.接著用這個電路測小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動.

(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是______________________________________________________________.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1-9所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣.

 (1)該實驗的原理是____________________.

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________.

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的示數(shù)如圖1-10所示,則電流表的示數(shù)為________A,此時燈泡的電阻為________Ω.接著用這個電路測小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動.

(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是________________________________________________________________________.

 圖1-10

圖1-9

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理專題輔導(dǎo):歐姆定律(解析版) 題型:解答題

南京市某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué),按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):

(1)根據(jù)實物圖,在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

(2)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是______歐(小數(shù)點后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻______(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明______.

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