(8分)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
序號(hào) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升 的高h(yuǎn)/cm | 彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)F/N | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng) 的距離S/cm |
1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
2 | 4 | 8 | 1.1 |
|
(1)在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù);
(2)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組;
(3)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為 ;
(4)如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在 范圍內(nèi).
(1)40 (2)如下圖 (3)66.7% (4)66.7% -72.7%
【解析】
試題分析:(1)由第1次實(shí)驗(yàn)可知,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S是鉤碼上升的高h(yuǎn)的5倍,所以,第2次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)鉤碼上升的高為8cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為40cm ;
(2)滑輪組的組裝原則是“偶定奇動(dòng),從里向外”,如圖;
(3)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為η1=(W有用/W總) ×100%=(G1h/F1s)×100%=[(2N ×0.05m)/(0.6N×0.25m)] ×100%=66.7%;
(4)第2次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為η2=(W有用/W總) ×100%=(G2h/F2s)×100%=[(4N ×0.08m)/(1.1N×0.4 m)] ×100%=72.7%;由于同一滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增大而增大,所以,如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在66.7% -72.7%范圍內(nèi).
考點(diǎn):)滑輪組的特點(diǎn)、組裝及機(jī)械效率
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在某兩點(diǎn)之間來回滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍是0.5~1.5A,電壓表的示數(shù)變化范圍是6~3V。則電源電壓為( )
A.6V B.7.5V C.9V D.15V
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,物重G為2000N,斜面長(zhǎng)5m,高3m,斜面和滑輪組裝置的總機(jī)械效率為80%,若將重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上來,則該過程中拉力F為________,拉力F功率為_________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州蕭山高橋初中教育集團(tuán)九年級(jí)上第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指受到的壓力_____(相等/不等),與筆尖接觸的手指感到_____ (疼/不疼),原因是____________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州蕭山高橋初中教育集團(tuán)九年級(jí)上第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
不久前,日本某一材料研究所的科學(xué)家發(fā)明了一種 “碳納米管溫度計(jì)”, 這種溫度計(jì)被認(rèn)定為是目前世界上最小的溫度計(jì)。研究人員在長(zhǎng)約 10-6m, 直徑為 10-7m 的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵。當(dāng)溫度升高時(shí) , 管中稼就會(huì)膨脹 , 通過電子顯微鏡就能讀取溫度值。這種溫度計(jì)測(cè)量的范圍可從30 ℃到490 ℃ ,并且精確度較高 , 可用于檢查電子線路是否異常、測(cè)量毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息判斷下列推測(cè)正確的是( )
A.碳納米管的體積在 10 ℃至 500 ℃之間隨溫度變化很小 , 可忽略不計(jì)
B.金屬鎵的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都很低
C.在 30 ℃至 490 ℃之間金屬鎵的體積與溫度變化呈反比
D.金屬嫁的體積在 30 ℃至 490 ℃之間隨溫度變化很小 , 可忽略不計(jì)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州地區(qū)初三上期期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,O為杠桿AB的支點(diǎn),A端掛一重物G,圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是()
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州初二上期期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)(氣壓)大小與哪些因素有關(guān)呢?某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想。
信息:①自行車輪胎在烈日下暴曬爆胎。
②籃球充氣越多,越不易被壓扁。
③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍
猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)
(1)信息 (填序號(hào))可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)。
(2)科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系。步驟如下:
步驟一:往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后,用細(xì)線扎緊氣球口。
步驟二:在容器底部固定一滑輪,往容器中加入適量的水。
步驟三:拉動(dòng)繞過滑輪的細(xì)線使氣球浸沒在水中,標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。
步驟四:升高水溫,拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒的深度,使水面的位置保持不變,測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。
①氣球浸沒在不同溫度的水中,保持水面位置不變是為了 。
②實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量,進(jìn)行了巧妙了“轉(zhuǎn)換”,如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”反映 越大。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華學(xué)習(xí)做飯的過程中經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水的比熱容小。如下圖所示,是她探究時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量和初溫相等的食用油和水外,其余都相同。(1)能夠支持她的猜想的事實(shí)是_______
A.同樣情況下,油升溫比水快 B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水難蒸發(fā)
(2)完成該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量器材是_______、_______。
(3)食用油和水吸收的熱量是用______________來反映的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(3分)2013年10月2日至6日,由中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)、河南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主辦,河南省音樂家協(xié)會(huì)、鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院承辦,中國(guó)音協(xié)二胡學(xué)會(huì)協(xié)辦的中國(guó)音樂“小金鐘”獎(jiǎng)第二屆全國(guó)少兒二胡比賽在鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院舉辦.參賽者在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的( )
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅
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