（3分）已知空氣可以傳播聲音，請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材證明：水也能夠傳播聲音。

請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論。

（1）實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)裝有水和魚的魚缸、一塊遮擋板

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

（3）實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論：

（2）在遮擋板后發(fā)出聲音，觀察魚是否會(huì)被嚇跑（2分）

（3）在遮擋板后發(fā)出聲音，如果魚被嚇跑，說明魚會(huì)被通過空氣和水傳播的聲音嚇跑。從而證明水也能夠傳播聲音。（1分）

【解析】

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，設(shè)法讓聲音通過水來傳播給魚，再根據(jù)魚的反應(yīng)來判斷水也能夠傳播聲音。

考點(diǎn)：聲音的傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“12V 6W”字樣，R2＝6Ω，求：

(1)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓U 和 電阻R1的阻值。

(2)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，小燈泡L的實(shí)際功率。（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響）

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把一個(gè)正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi)，用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣，罩中的聲音會(huì)逐漸變小，直到聽不到為止。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:（ ）

A.聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的

B.聲音必須通過介質(zhì)才能傳播

C.聲音在玻璃鐘罩里發(fā)生了反射

D.聲波被玻璃鐘罩罩住了

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省福安市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一束光通過透鏡的光路如下釁所示，哪幅圖是正確的（ ）

A B C D

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“未見其人，先聞其聲”，這是說明了每個(gè)人的聲音的（ ）都不相同

A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.聲速

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度／℃

92

94

96

98

100

100

100

100

（1）正確進(jìn)行操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表：由表中數(shù)據(jù)可知，此時(shí)水的沸點(diǎn)是_______℃。

（2）觀察如圖甲所示的溫度計(jì)的示數(shù)，并將觀察結(jié)果填在表中的空格處；

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標(biāo)紙上繪出溫度隨時(shí)間變化的圖像；

（4）根據(jù)你繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖像，可知水沸騰時(shí)：_________________________________

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小紅同學(xué)站在鏡前2m處，當(dāng)她向鏡子走近0.5m時(shí)，像的大小______________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量金屬塊B的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（ ）

A.金屬塊B的重力 B.繩子A對(duì)彈簧的拉力

C.金屬塊對(duì)繩子A的拉力 D.彈簧對(duì)金屬塊B的拉力

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