19.寫(xiě)出你知道的幾種形式的能量(至少寫(xiě)6個(gè)):機(jī)械能、內(nèi)能、光能、水能、風(fēng)能、核能.

分析 能量在自然界中以不同的形式存在著,結(jié)合對(duì)能量不同存在形式的了解可做出解答.

解答 解:常見(jiàn)的能量存在形式有:機(jī)械能、內(nèi)能、光能、水能、風(fēng)能、核能、化學(xué)能、電能等等.
故答案為:機(jī)械能、內(nèi)能、光能、水能、風(fēng)能、核能、化學(xué)能、電能(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 解答本題要了解能量的各種不同的存在形式,屬物理常識(shí),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.把一個(gè)定值電阻R跟量程為0.3A的電流表串聯(lián)接在電壓可變的電源兩端.當(dāng)電壓為6V時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A.當(dāng)電壓為9V時(shí),電流表的示數(shù)為0.15 A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.每年12月末至春節(jié)前的一段時(shí)間,是位于吉林松原的查干湖一年一度的冬捕季節(jié),也是漁民進(jìn)行大規(guī)模冬季捕魚(yú)作業(yè)的黃金時(shí)間,冰封雪域的湖面上“人歡魚(yú)躍”一派豐收景象,如圖所示,假如冰面上的溫度低達(dá)-40℃,那么在冰下流動(dòng)的河水與冰交界處的溫度是0℃,圖片上的主持人說(shuō)話的同時(shí)也在呼出大量“白氣”,白氣的成因是液化(填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.100℃的水蒸氣比100℃的沸水對(duì)人體造成的燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.水蒸氣的燙傷面積一定比沸水更大B.水蒸氣的溫度比沸水溫度高C.水蒸氣液化時(shí)要放出大量的熱D.水蒸氣液化時(shí)要吸收大量的熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.使人類進(jìn)入工業(yè)社會(huì)的能源革命是( 。
A.太陽(yáng)能的利用B.蒸汽機(jī)的發(fā)明C.核能的利用D.鉆木取火

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑上下跳動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在不停地振動(dòng).遇到大風(fēng)的天氣,路旁架設(shè)電線會(huì)嗡嗡的響,這種聲音是由于電線振動(dòng)而產(chǎn)生的,風(fēng)停之后,電線沒(méi)有聲音,說(shuō)明振動(dòng)停止,發(fā)聲停止.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.太陽(yáng)能已在家庭中廣泛應(yīng)用,小明家新安裝了一臺(tái)容積為50L的太陽(yáng)能熱水器,加滿水后,經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射,水溫由原來(lái)的20℃升高到40℃,則:
(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供,則需要燃燒多少焦炭?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]
(3)說(shuō)說(shuō)使用太陽(yáng)能的好處.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路中,ab兩點(diǎn)間電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向d端移動(dòng)一段距離時(shí),下列電路中電流表的示數(shù)會(huì)變大的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在如圖中,根據(jù)入射光線,畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)明反射角及度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案