4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )
A.聲音在15℃的水中傳播速度是340 m/s
B.魚被岸上說(shuō)話的聲音嚇跑說(shuō)明液體能傳播聲音
C.蝙蝠是靠次聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
D.古詩(shī)“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無(wú)改”是指音調(diào)未變

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道:
(1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;人的聽覺范圍20Hz---20000Hz.
(2)聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

解答 解:A、聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s,故A錯(cuò)誤.
B、聲音的傳播需要介質(zhì),魚被岸上說(shuō)話的聲音嚇跑說(shuō)明液體能傳播聲音,故B正確.
C、蝙蝠是靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,而不是次聲波;故C錯(cuò)誤.
D、“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無(wú)改”是指音色未變,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和傳播速度幾個(gè)方面去分析同時(shí)還考查了聲音三個(gè)特性的區(qū)分,屬于基礎(chǔ)題,也是中考的熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.太陽(yáng)能可以發(fā)電,這說(shuō)明光是具有能量的,太陽(yáng)能電池板是把光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置;植物的光和作用是把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;太陽(yáng)能熱水器是把光能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào),琴聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的,觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在聲源處減弱噪聲.細(xì)心的觀眾會(huì)發(fā)現(xiàn)很多劇院的四壁都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料,這樣做的目的是增強(qiáng)(選填“減弱”或“增強(qiáng)”)對(duì)聲波的吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來(lái)”的探究活動(dòng)中,小明和小亮兩同學(xué)按照如圖所示的電路圖合作連接了電路.當(dāng)他們剛連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),就發(fā)現(xiàn)燈L2亮了,而燈L1不亮.
(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是連接電路時(shí)開關(guān)未斷開.
(2)關(guān)于燈L1不亮,小明認(rèn)為是L1斷路了,而小亮說(shuō)L1沒有斷路,你是支持小亮的觀點(diǎn),理由是L1斷路時(shí),L2也不會(huì)亮(或串聯(lián)電路中兩燈相互影響).
(3)你認(rèn)為造成燈L1不亮的原因可能是L1短路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指物體A(選填“A”或“B”)的動(dòng)能,通過(guò)比較木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映動(dòng)能的大小.
(3)該實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從斜面上靜止滑下與物體B碰撞時(shí)碰前A(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過(guò)高度(選填“質(zhì)量”或“高度”)來(lái)改變的.
(4)若在實(shí)驗(yàn)中,由于木板較短,物體B碰后滑出木板,在不改變?cè)衅鞑牡那闆r下,如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是減小斜面的坡度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.周末,爸爸開著小汽車帶著一家人去自駕游.一路上,小明仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),公路兩邊的樹快速向后跑去,經(jīng)過(guò)學(xué)校的公路旁邊都有樹立一個(gè)禁止鳴放喇叭的標(biāo)志.經(jīng)過(guò)鬧市區(qū),爸爸叫小明把車窗關(guān)上.天色漸暗,爸爸打開車前燈,把車頭前方照亮.小明想把車內(nèi)的照明燈也打開,但是爸爸卻說(shuō)不能開,車內(nèi)亮燈會(huì)影響他的視線.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,在下表中描述兩個(gè)與物理有關(guān)的情景,并寫出所涉及的物理知識(shí).
情     景物理知識(shí)
示例經(jīng)過(guò)鬧市區(qū),把車窗關(guān)上在傳播過(guò)程中減弱噪聲
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.研究表明,通過(guò)人體的電流為8-10mA時(shí),人手就很難擺脫帶電體;同時(shí)經(jīng)驗(yàn)表明,只有不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的,據(jù)此可知(  )
A.人體電阻一般約為幾十歐
B.人體電阻一般約為幾千歐
C.如圖所示為兩節(jié)干電池和小燈袍、電流表組成的電路,已知當(dāng)用導(dǎo)線連按A、B時(shí),電流表的讀數(shù)為500mA,那么當(dāng)一個(gè)人的兩只手分別握住A,B時(shí),人會(huì)觸電身亡,因?yàn)殡娏鬟h(yuǎn)遠(yuǎn)大于8mA
D.人不是導(dǎo)體,不管怎樣也不會(huì)觸電身亡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,將質(zhì)量相等的水和酒精裝入圓柱形的容器中(ρ>ρ酒精),為混合前對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1,把水和酒精充分混合后(無(wú)蒸發(fā)),容器底部所受的壓強(qiáng)為p2,則關(guān)系正確的是(  )
A.p1>p2B.p1<p2C.p1=p2D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)冬,在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃上,一般會(huì)出現(xiàn)凝結(jié)水珠的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.夏天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面,冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面
B.夏天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面,冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面
C.無(wú)論是冬天還是夏天,小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面
D.無(wú)論是冬天還是夏天,小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案