【題目】一個成熟的蘋果,由于受到地球的吸引落到地面,在此過程中蘋果( )
A、一定不吸引地球 B、一定吸引地球 C、不一定吸引地球 D、以上說法都不對
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的功率”的實驗中.
(1)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示).根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應(yīng)選0~ V;若開關(guān)閉合后,向左移動滑動變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連.
(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是 .排除故障后,閉合開關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需
(3)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見表:
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為 V.
②當小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,小明擔心燈絲會燒斷,于是立即斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù).同組的小華觀察到當時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 A,小燈泡的實際功率為 W.
(4)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率,小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認為 同學(xué)的觀點是錯誤的,理由是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運動,它們運動的s—t圖象如圖所示,則
A. 在運動過程中,兩件貨物所受的拉力和重力都相等
B. 前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度
C. 吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力
D. B貨物在整個運動過程中受到的是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在北京某科技館內(nèi),有一個風(fēng)洞實驗室,一架模型飛機固定在托盤測力計上,如圖所示。無風(fēng)時,托盤測力計示數(shù)為15N;當迎面吹著飛機的風(fēng)速達到20m/s時,托盤測力計的示數(shù)會__________(填“增大”或“減小”)。你判斷的理由是______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做眼保健操對人的眼睛所起的作用是( )
A. 使眼睛漂亮
B. 緩解眼肌的疲勞,增強睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)作用
C. 使眼睛的瞳孔放大
D. 使玻璃體更透明
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一段粗細均勻的電阻絲折疊成正方形ABCD。若將AC兩端接入電路中,電流表示數(shù)為0.6A;若將AB兩端接入電路中,電流表示數(shù)為( )
A. 0.2A B. 0.375A
C. 0.8A D. 1A
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【題目】(題文)關(guān)于分子,下列認識中正確的是( )
A. 紅墨水在水中散開說明分子間有斥力
B. 吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力
C. 塵土飛揚,說明分子在不停地運動
D. 糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用手指壓鉛筆尖,手指感到痛,這是因為物體間 , 鉛筆尖對手指的壓力鉛筆對桌面的壓力(鉛筆受到的重力忽略不計),鉛筆尖對手指的壓強鉛筆對桌面的壓強.(后兩空填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的___________;臺下觀眾聽到的口技演員的聲音是靠__________傳播的。
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