【題目】亞太經(jīng)濟合作組織會議期間,北京的街道上華燈齊放,如圖所示,這些燈同時發(fā)光同時熄滅,據(jù)此 (填不能)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他燈依然發(fā)光,由此可以斷定這盞燈與其他燈的連接方式為 聯(lián)(填).

【答案】不能;并.

【解析】試題分析:串聯(lián)電路中各用電器之間相互影響,并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路需要一個開關(guān)就能控制整個電路,并聯(lián)電路干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制各自的支路.(1)街上的路燈同時發(fā)光同時熄滅,不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián),因為如果并聯(lián)電路中的總開關(guān)也可以控制整個電路;(2)如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其它路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式是并聯(lián),因為并聯(lián)電路有多條路徑,各用電器之間互不影響.故答案:不能;并.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,
⑴器材有厚海綿一塊、小桌、砝碼.
⑵設(shè)計與進行實驗,通過觀察海綿的程度,來了解壓力的作用效果.
⑶在甲乙丙三次實驗中,比較 , 在受力面積相同時, , 壓力作用效果越明顯.
⑷比較 , 在壓力相同時, , 壓力作用效果越明顯.
⑸在上述的實驗中使用的科學(xué)方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,如圖所示,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則橙汁對容器底部的壓強p1以及杯子對桌面的壓強p2的變化情況是(
A.p1增大,p2增大
B.p1減小,p2減小
C.p1增大,p2減小
D.p1減小,p2增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】世界上最大的射電望遠鏡在我國貴州省已正式投入使用,射電望遠鏡接受系統(tǒng)的工作原理和普通收音機差不多,它能接受來自太空的信息。射電望遠鏡接受的信息屬于 ( )

A. 紅外線 B. 紫外線 C. 無線電波 D. 超聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平稱一粒米的質(zhì)量,下列方法中相對比較簡便而又正確是 ( )

A. 先測出100粒米的質(zhì)量,再通過計算求得

B. 把一粒米放在一只杯子中,測出其質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量

C. 把一粒米放在天平盤里仔細測量

D. 把一粒米放在天平盤里,反復(fù)測量,再求平均值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】玉不琢,不成器”,玉石在雕刻的過程中,質(zhì)量___________,密度___________(選填改變不變)。雕刀能夠雕刻玉石,說明雕刀的硬度比玉石的硬度___________(選填”)。

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【題目】小強在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下的實驗數(shù)據(jù):不計繩重和摩擦

1根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以計算出有用功為 J;滑輪組的機械效率為 ;

滑輪組組成

鉤碼重G/N

鉤碼升高的

高度h/m

動滑輪重G/N

繩子自由端移動

距離s/m

一個定滑輪

一個動滑輪

2

01

05

02

2請在下圖幫助小強畫出該滑輪組的繞線方式;

3當(dāng)動滑輪重為 N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力;

4物體重G開始逐漸增加,直到繩子被拉斷每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象是圖中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度,松手后小卡片(能/不能)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在如圖甲所示情況下,小華下一步的操作是
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是
A.減小了摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲音的說法正確的是

A. “未見其人,先聞其聲”,主要是根據(jù)聲音的響度來判斷

B. 雨滴落在地面會發(fā)出聲音,說明物體不振動也可以發(fā)聲

C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁止嗚喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量

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