物體能在平面鏡中成像.小明說(shuō):“物體在平面鏡中成的像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離”.你能用實(shí)驗(yàn)證明上述說(shuō)法是正確的嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
見(jiàn)解析 【解析】 試題分析:本題是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,驗(yàn)證像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離,如果能用刻度尺測(cè)出兩個(gè)距離,進(jìn)行比較即可,而測(cè)像與鏡面的距離關(guān)鍵是確定像的位置. 【解析】 實(shí)驗(yàn)器材:玻璃板,兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B、刻度尺. 實(shí)驗(yàn)步驟: ①將玻璃板垂直于桌面放置; ②玻璃板的前面放置蠟燭A,點(diǎn)燃; ③在玻璃板的后面放置蠟燭B,前后移動(dòng)B,使B與A...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第15章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型:單選題
小紅選取了如圖甲所示的“塑料尺、鉛筆芯、橡皮和玻璃”,她利用了圖乙所示的電路,將甲圖中所示物體分別接入乙圖中所示電路的A、B兩點(diǎn)間,實(shí)驗(yàn)證明( )
A. 鉛筆芯是絕緣體 B. 橡皮和鉛筆芯都是導(dǎo)體
C. 塑料尺和鉛筆芯都是絕緣體 D. 塑料尺、橡皮和玻璃都是絕緣體
D 【解析】如圖的實(shí)驗(yàn),將幾種材料分別接入AB之間時(shí),通過(guò)燈是否發(fā)光及電流表的示數(shù)可以判斷材料的導(dǎo)電性。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明:當(dāng)塑料尺、橡皮和玻璃接入電路時(shí)燈不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),都是絕緣體;而鉛筆芯接入電路時(shí)燈發(fā)光,電流表也有示數(shù),說(shuō)明是導(dǎo)體。 故D正確。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:湖北省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型:單選題
全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮。廣場(chǎng)舞有益身心健康,但也影響周?chē)用竦纳,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是( )
A. 調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的音調(diào)不要太高 B. 晚八點(diǎn)以后停止跳廣場(chǎng)舞,以防止噪聲的產(chǎn)生
C. 居民關(guān)閉門(mén)窗,是在人耳處減弱噪聲 D. 在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)器,以阻斷噪聲的傳播
B 【解析】噪聲的減弱方式包括:聲源處減弱,傳播過(guò)程中減弱,在人耳處減弱。 A選項(xiàng),調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的響度不要太高,故A不符合題意。 B選項(xiàng),晚八點(diǎn)半后停止跳廣場(chǎng)舞,是在聲源處減弱噪聲,故B符合題意。 C選項(xiàng),居民關(guān)閉門(mén)窗,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故C不符合題意。 D選項(xiàng),在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,只能監(jiān)測(cè)噪聲,并不能阻斷噪聲的傳播,故D不符合題意。 故本...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型:單選題
雅安蘆山發(fā)生強(qiáng)烈地震,距災(zāi)區(qū)105 km的某駐軍部隊(duì)接到命令立即驅(qū)車(chē)趕往災(zāi)區(qū)救援.出發(fā)50 min.后中途遇山體滑坡道路阻斷,經(jīng)2h搶通道路,繼續(xù)前進(jìn)40 min到達(dá)指定地點(diǎn).救援部隊(duì)全程平均速度應(yīng)為 ( )
A. 126 km/h B. 70 km/h C. 52.5 km/h D. 30 km/h
D 【解析】由題意得總路程為105km,總時(shí)間為50min+2h+40min=2h90min=3.5h,故全程平均速度v= ,故答案選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末模擬物理試卷 題型:計(jì)算題
我國(guó)設(shè)計(jì)的2008年北京奧運(yùn)會(huì)金牌,它由純銀、玉石、純金制成.金牌的總體積約為23cm3,鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3,純金的質(zhì)量約為6g.(已知:ρ玉=3.0×103kg/m3,ρ金=19.3×103kg/m3,ρ銀=10.5×103kg/m3).請(qǐng)問(wèn):
(1)一枚奧運(yùn)會(huì)金牌需要的玉石約為多少?
(2)一枚奧運(yùn)會(huì)金牌需要的純銀約為多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)16.2g.(2)181.5g. 【解析】(1)由得:玉石的質(zhì)量 . (2)由得金的體積: ;銀的體積 ;由得銀的質(zhì)量: . 答:(1)一枚奧運(yùn)會(huì)金牌需要的玉石16.2g. (2)一枚奧運(yùn)會(huì)金牌還需純銀約181.5g.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末模擬物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖。
【解析】試題分析:力的示意圖就是把力的大小,方向和作用點(diǎn)都直觀(guān)的表現(xiàn)出來(lái)。方法是沿力的方向畫(huà)一條帶箭頭線(xiàn)段,線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)代表力的作用點(diǎn),箭頭代表力的方向,線(xiàn)段的長(zhǎng)度代表力的大小。要畫(huà)重力的力臂就要先確定重力的方向,作用點(diǎn)及大小。重力的作用點(diǎn)在受力物體的重心上,重力的方向是豎直向下的,重力的用符號(hào)G表示。如下圖所示,注意在畫(huà)力的示意圖時(shí)如果有力的大小應(yīng)在圖中標(biāo)出力有大小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末模擬物理試卷 題型:單選題
對(duì)做勻減速運(yùn)動(dòng)的物體(無(wú)往返),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 速度和位移都隨時(shí)間減小
B. 速度和位移都隨時(shí)間增大
C. 速度隨時(shí)間增大,位移隨時(shí)間減小
D. 速度隨時(shí)間減小,位移隨時(shí)間增
D 【解析】勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,速度隨時(shí)間均勻減小,因?yàn)槲矬w一直向前運(yùn)動(dòng),所以位移隨時(shí)間一直增大.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末模擬物理試卷 題型:單選題
下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( )
A. 普通筷子長(zhǎng)度約為24dm
B. 一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm
C. 一層樓高約為3m
D. 一張紙厚度約為0.9mm
C 【解析】試題分析:此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng). 【解析】 A、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,一根筷子的長(zhǎng)度略大于20cm,在24cm=2.4dm左右.故A不符合實(shí)際; B、中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右,一支粉筆的長(zhǎng)度與此差不多,在10cm左右.故B不符合實(shí)際; C、三層...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:青海省2018屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng)時(shí),各電表示數(shù)變化正確的是( )
A. 電流表和電壓表的示數(shù)均變小
B. 電流表和電壓表的示數(shù)均變大
C. 電流表示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)不變
D. 電流表示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)不變
D 【解析】試題分析:由電路圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)在電源兩端,電壓表測(cè)量電源電壓(各支路兩端的電壓),則可知電壓表示數(shù)不變;根據(jù)滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電阻的變化,由歐姆定律可得出通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流的變化,再有并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得出總電流的變化情況. 【解析】 電壓表測(cè)量電源電壓,故電壓表示數(shù)保持不變; 當(dāng)滑片向上滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻增大,則由歐姆定律可得...查看答案和解析>>
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