在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:

             甲

(1)如甲圖所示,小明在桌面上豎一塊      (填“平面鏡”或“薄玻璃板”),這樣做是為了便于找到___________________;實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C ,是為了比較像與物的_________關(guān)系。

(2)點燃蠟燭A,在尋找蠟燭A像的位置時,小明應該在_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動蠟燭C,使它與蠟燭A的像___________。

(3)如果移開B位置的蠟燭C,用白紙做屏幕,把白紙放在B位置,小明應在_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察白紙屏幕,則白紙屏幕上______(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)蠟燭A的像。

(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應的位置如右圖所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應該進行的操作是:

              乙

                                            

                                               

 

【答案】

(1)   薄玻璃板    ;   像(或像的位置)  ;   大小     

(2)   A     ;   重合  

(3)   B    ;    不會  

(4)將對應的像點和物點相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測出像距和物距并進行比較。

【解析】

試題分析: 在桌面上豎一塊薄玻璃板,這樣做是為了便于找到像的位置;實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C ,是為了比較像與物的大小。點燃蠟燭A,在尋找蠟燭A像的位置時,小明應該在A這一側(cè)觀察,移動蠟燭C,使它與蠟燭A的像重合。如果移開B位置的蠟燭C,用白紙做屏幕,把白紙放在B位置,小明應B這一側(cè)觀察白紙屏幕,則白紙屏幕上不會出現(xiàn)蠟燭A的像。經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應的位置如右圖所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應該進行的操作是:將對應的像點和物點相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測出像距和物距并進行比較。

考點:本試題考查的是“探究平面鏡成像特點”的實驗。

點評:對于此類試題,學生應把握實驗的正確步驟。在實驗中注意操作要規(guī)范,記錄數(shù)據(jù)要準確。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?賀州)(1)如圖所示,木塊A的長度是
3.03
3.03
cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究
像與物大小
像與物大小
的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在
磁場
磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示,木塊A的長度是______cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究______的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在______.

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科目:初中物理 來源:2011年廣西賀州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示,木塊A的長度是______cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究______的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在______.

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科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:實驗題

(1)如圖1所示,木塊A的長度是_______________cm。
(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖2所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究__________________________的關(guān)系。
(3)如圖3所示是著名的奧斯特實驗示意圖。觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導體周圍存在___________________。
                           圖1                                    圖2                                                                          圖3

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