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【題目】在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關。

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為____________的兩根琴弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為____________的兩根琴弦進行實驗。

(3)為了驗證猜想三,選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則缺少的數據為______。

(4)隨著實驗的進行,小明覺得琴弦音調的高低可能還和弦的松緊有關,為了驗證這一猜想,必須進行的實驗操作是____________________________________________

【答案】3、5 4、5 20 取長度、材料、橫截面積相同的兩根弦用相同的力度撥動

【解析】

(1)為了驗證猜想一,即琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關,要控制其它兩個因素相同,即材料的長度和橫截面積相同,故應選用③⑤這兩根琴弦進行實驗.

(2)為了驗證猜想二,即琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關,應控制其它兩個因素相同,即材料與橫截面積相同,只改變長度大小,故應選用④⑤這兩根琴弦進行實驗.

(3)為了驗證猜想三,即琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關,應控制材料與長度相同,故小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數據應為20.

(4)該實驗主要采用的實驗方法是控制變量法.隨著實驗的進行,小明覺得琴弦音調的高低可能還和弦的松緊有關,為了驗證這一猜想,必須進行的實驗操作是取長度、材料、橫截面積相同的兩根弦用相同的力度撥動.

故答案為:(1). 3、5 (2). 4、5 (3). 20 (4). 取長度、材料、橫截面積相同的兩根弦用相同的力度撥動.

練習冊系列答案
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B. B Z 是同一根電線,C Y 是同一根電線

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