【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽能的利用，下列說法正確的是

A. 圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

B. 圖乙中，太陽能熱水器通過做功的方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。

C. 圖丙中，太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能。

D. 圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能。

【答案】A

【解析】A. 綠色植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，故A正確；B. 太陽能熱水器內(nèi)的水從太陽吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C. 太陽能信號(hào)燈先將太陽能先轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能，故C錯(cuò)誤；D. 太陽能飛機(jī)是先將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車沿一平直公路以15m/s的速度行駛，其正前方有一座山崖，當(dāng)汽車經(jīng)過某處時(shí)，駕駛員按響喇叭，2s后聽到回聲，求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)？（V聲＝340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便。王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩，9：35開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌，此刻他吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表，如表所示。求：

(1)在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息并通過計(jì)算，爺孫倆最快能趕上哪一車次；

(2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少千米每小時(shí)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)__________（選填“勻速”或“變速”）。照片上A與B的間距，所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光線從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí)，下圖中可以較全面、正確反映光傳播路徑的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國運(yùn)動(dòng)員在往屆冬奧會(huì)上參加不同比賽項(xiàng)目時(shí)頑強(qiáng)拼搏的英姿，下列說法中（　�。�

①甲圖中：速度滑冰運(yùn)動(dòng)員在水平冰道上向后蹬地，人就前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的

②乙圖中：自由滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落過程中，他的重力做功的功率變大

③丙圖中：運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后，冰壺滑行變慢是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

④丁圖中：花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面上沿曲線勻速滑行，她所受各力平衡

A. 只有①②正確 B. 只有②④正確 C. 只有①③正確 D. 只有①②③正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察 來判斷 的動(dòng)能的大��；

（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系；

（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的 （選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將 （選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板．小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與_____相連，防止觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小吳看見學(xué)校門口安裝了一種太陽能壁燈。如圖，它的主要部件有光控開關(guān)Sl（光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開關(guān)）、延時(shí)感應(yīng)開關(guān)S2（有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開關(guān)）、太陽能發(fā)電板、鋰電池、LED燈（它的光照強(qiáng)度超過光控開關(guān)Sl的臨界點(diǎn)）、支架等。白天太陽能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中，只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3min。小吳在不拆開該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究：

[分析與判斷]

（1）太陽能壁燈要發(fā)光應(yīng)該滿足________________，可以判斷光控開關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開關(guān)S2的連接方式為__________聯(lián)。

[問題與猜測(cè)]

小吳仔細(xì)觀察外觀后沒有發(fā)現(xiàn)光控開關(guān)Sl的位置，他提出如下的猜想：

①可能在LED燈上；

②可能在延時(shí)開關(guān)上；

③可能在太陽能發(fā)電板上。

[推理與實(shí)驗(yàn)]

（1）小吳思考后排除了猜想①的可能，因?yàn)槿绻?/span>LED燈上，那么在電池充滿電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為_______________。

A.不會(huì)發(fā)光 B．正常發(fā)光 C．燈泡不斷地閃爍

（2）蓄電池給太陽壁燈供電過程中將_______轉(zhuǎn)化為___________.若太陽能壁燈的額定功率為60W，則正常工作3min消耗的電能為________kw.h

（3）若用不透明的物體擋住延時(shí)感應(yīng)開關(guān)，天黑時(shí)壁燈仍能發(fā)光，說明猜想______是正確的。

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