【題目】現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車(chē)不能立即停止,駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車(chē)制動(dòng)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間里汽車(chē)通過(guò)的距離叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器,到汽車(chē)完全停止,汽車(chē)又前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.
速度v/kmh﹣1 | 反應(yīng)時(shí)間t/s | 制動(dòng)距離s/m |
50 | O.49 | 13 |
60 | O.50 | 20 |
80 | O.51 | 34 |
100 | 0.52 | 54 |
120 | O.54 | 85 |
(1)若汽車(chē)在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛,反應(yīng)距離是多少?
(2)為避免與前車(chē)相撞,正常行駛速度為60km/h的駕駛員必須使自己駕駛的汽車(chē)與前面車(chē)輛保持一定的距離,這一距離至少要大于多少米?(保留一位小數(shù))
【答案】
(1)解:120km/h=120× m/s= m/s,
當(dāng)汽車(chē)速度為120km/h時(shí),司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.54s,
則汽車(chē)的反應(yīng)距離是:s反應(yīng)=vt= m/s×0.54s=18m
答:若汽車(chē)在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛,反應(yīng)距離是18m;
(2)解:60m/h=60× m/s= m/s,
當(dāng)汽車(chē)速度為60km/h時(shí),司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.50s,
則汽車(chē)的反應(yīng)距離是: =v′t′= m/s×0.50s≈8.3m;
因?yàn)樗緳C(jī)從看到突發(fā)情況開(kāi)始制動(dòng)到汽車(chē)完全剎住時(shí)的距離是由反應(yīng)距離和制動(dòng)距離組成的,
所以汽車(chē)與前面車(chē)輛保持的距離至少是:s= +s制動(dòng)=8.3m+20m=28.3m
答:為避免與前車(chē)相撞,正常行駛速度為60km/h的駕駛員必須使自己駕駛的汽車(chē)與前面車(chē)輛保持一定的距離,這一距離至少要大于28.3m
【解析】(1)由于速度單位和時(shí)間單位不統(tǒng)一,所以在計(jì)算之前要先將速度單位km/h換算成m/s,然后根據(jù)公式s=vt即可算出汽車(chē)的反應(yīng)距離;(2)為了防止與前面的列車(chē)相撞,這一距離至少要大于汽車(chē)的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離之和.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_____,閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_____ (選填“A”或“B”)端。
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整_____________。
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_________ (寫(xiě)一種即可)。
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為______ V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向_______ (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí),其電阻是_____Ω;燈泡的額定功率是______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于凝華的是( )
A. 吃冰棒時(shí)“粘”舌頭
B. 冬天,室外飄起的雪花
C. 用干手器將手烘干
D. 飛機(jī)在天空留下的白色“尾巴”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中
(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,該凸透鏡的焦距為cm;
(2)利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:
①如果燭焰在光屏上的像偏高,應(yīng)將光屏向(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
②當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰倒立(“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類(lèi)似的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組探究”凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,凸透鏡固定在50cm處,光屏和蠟燭分別在凸透鏡兩側(cè).
(1)當(dāng)蠟燭移到20cm處時(shí),移動(dòng)光屏到80cm處時(shí),在光屏上成一個(gè)等大、清晰的像,則凸透鏡的焦距是 cm.
(2)凸透鏡位置不變,又將蠟燭從20cm處移到10cm處時(shí),光屏上要成清晰的像,光屏應(yīng)從80cm處向 (填”左“或”右“)移動(dòng),則所成的像是 (選填”放大“、”等大“或”縮小“)實(shí)像.在生活中的應(yīng)用是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上.
(1)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)在白色硬紙板B上(能或不能)顯示反射光線.
(2)若將入射光線遠(yuǎn)離法線,觀察到反射光線(“遠(yuǎn)離”或“靠近”)法線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩個(gè)均為20N的水平力分別向兩個(gè)相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( )
A.20N
B.10N
C.0N
D.40N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛卡車(chē)勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為200kW,速度為72km/h,汽車(chē)行駛2h,求在這個(gè)過(guò)程中:
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為多少?
(2)卡車(chē)的牽引力為多少?
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