在我國古代,簡單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋裝置就是一個例子,如圖所示。在拉起吊橋過程中
A. 滑輪起到省力的作用 B. A點(diǎn)是吊橋的支點(diǎn)
C. AB是吊橋的阻力臂 D. 吊橋是省力杠桿
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理上冊《第1章 常見的運(yùn)動》知識歸納檢測試卷 題型:填空題
在你騎自行車上學(xué)途中,若以你騎的自行車為參照物,路旁的樹是________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過________的方法增大摩擦,同時也能說明力能改變物體的________.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全一冊第十三章《內(nèi)能-》單元檢測題 題型:單選題
如圖所示,在玻璃注射器內(nèi)吸入一定量的某種液體,然后排出內(nèi)部的空氣,并用橡皮塞封住注射孔.這時人無論怎樣用力推動活塞,也難以使其體積發(fā)生微小的變化.關(guān)于這一現(xiàn)象下列說法正確的是
A. 說明該液體壓縮成固體了,所以體積不變
B. 說明液體分子間存在斥力,所以很難被壓縮
C. 說明該液體分子的體積大,壓縮不動
D. 說明液體分子間有引力,所以很難被壓縮
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型:單選題
有一種重心在支點(diǎn)處的杠桿,他與轉(zhuǎn)軸間的摩擦較小,因此機(jī)械效率很高。若用這種杠桿將質(zhì)量為18kg的物體勻速提升50cm的過程中,杠桿的機(jī)械效率為90%,則在提升該物體的過程中(g取10N/kg)
A. 有用功為9J B. 杠桿自重不做額外功
C. 總功為10J D. 該杠桿為省力杠桿
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,鄰居大叔正在吃力地把一重物搬上高臺,小勇看見后急忙前去幫忙他找來一塊木塊,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松地把同樣地重物推到了高臺上,關(guān)于這兩種方式,下列說示正確的是
A. 圖乙情況下更省力
B. 大叔的有用功大些
C. 圖乙情況的機(jī)械效率高
D. 小勇做功的功率一定更大
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:填空題
壓強(qiáng)是表示_____的物理量,用200牛的壓力作用在2米2的面積上,產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_____帕,它表示的物理意義是_____。
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( )
①甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,小桌對海綿壓力的大小相等
②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯
③甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)
④為了完成整個實(shí)驗(yàn),可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對比
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示三個容器,底面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對容器底部的壓力
A. A最大 B. B最大 C. C最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第八章力 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)毛毛在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)拉著木塊使其在水平方向做 運(yùn)動.
(2)在整個探究過程中共進(jìn)行了9次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
接觸面類型 | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 對接觸面的壓力(N) | 運(yùn)動速度(cm/s) | 接觸面的大小(cm2) | 測力計(jì)示數(shù)(N) |
木板 | 1 | 5 | 2 | 50 | 1.2 |
2 | 10 | 2 | 50 | 2.3 | |
3 | 15 | 2 | 50 | 3.5 | |
棉布 | 4 | 5 | 2 | 50 | 1.8 |
毛巾 | 5 | 5 | 2 | 50 | 2.7 |
6 | 5 | 3 | 50 | 2.7 | |
7 | 5 | 4 | 50 | 2.7 | |
8 | 5 | 4 | 30 | 2.7 | |
9 | 5 | 4 | 15 | 2.7 |
①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與 有關(guān).
②分析 三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān).
③分別比較5、6、7主次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和7、8、9三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度和接觸面的大小均 .(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用的探究方法主要是 .
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