在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明觀(guān)察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如圖(甲)中所示四種,你認(rèn)為正確的是(   )
(2)當(dāng)水沸騰的時(shí)候,小明的溫度計(jì)的示數(shù)如圖(乙)所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是      ℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度      (選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是      造成的。(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)
(1)D(2分)。   (2)98 ℃;水的溫度不變 。
(3)可能是實(shí)驗(yàn)地的大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(其他合理答案也行)造成的。

試題分析:要解決此題,需要掌握溫度計(jì)的正確使用方法.溫度計(jì)的正確使用方法:溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入待測(cè)液體中,不能碰到容器底和容器壁;要解決此題,需要知道液體沸騰時(shí)的特點(diǎn).液體沸騰的特征是:不斷吸熱,溫度保持不變;知道液體的沸點(diǎn)與液體表面的氣壓有關(guān).液體的沸點(diǎn)與液體表面的氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高;氣壓越小,沸點(diǎn)越低.
AB玻璃泡碰到容器底和容器壁了,C溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸沒(méi)在液體中,D符合溫度計(jì)的使用規(guī)則.由圖知,此溫度計(jì)的分度值為1℃,所以溫度計(jì)的示數(shù)為98℃.而液體在沸騰過(guò)程中吸熱,但溫度不變.液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低.在實(shí)驗(yàn)時(shí)沸點(diǎn)低于100℃,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的緣故.
點(diǎn)評(píng):此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),主要考查了溫度計(jì)的使用及讀數(shù),同時(shí)還考查了水的沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系及水沸騰過(guò)程中的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于溫度,熱量,內(nèi)能以下說(shuō)法正確的是
A.對(duì)物體加熱物體的溫度一定升高
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.物體的溫度為0℃,其內(nèi)能也為零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

云、雨、露、霧、雪、冰雹是自然界常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象.其中霧是由水蒸氣       形成的,霜是由水蒸氣         形成的,云中的小水珠和小冰晶聚集到一定程度便會(huì)下降,下降過(guò)程中冰晶___________成水珠,這就是雨.(以上三空填物態(tài)變化名稱(chēng))

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在松花江畔觀(guān)察到的下列自然現(xiàn)象中,屬于吸熱的物態(tài)變化是
A.早春江面上皚皚冰雪的消融B.初夏江面上浩浩濃霧的形成
C.深秋江邊上晶瑩冰凌的生成D.初冬江岸上美麗霧淞的出現(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

閱讀短文,回答問(wèn)題.
上周日,學(xué)校組織八年級(jí)全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游,同學(xué)們玩得很開(kāi)心.八年級(jí)(3)班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺(jué)得口很渴,倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來(lái)水,放到煤氣灶上用大火加熱.幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量“白氣”.張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰.當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上.張?zhí)裉駠樍艘惶,立刻將水壺放下.過(guò)了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒(méi)有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象.張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺(jué)得很奇怪,把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸.爸爸聽(tīng)了以后,笑著對(duì)恬恬說(shuō),你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)物理了,最好自己來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題.在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下.
表一
水壺中的水量
用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶
水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水
灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰
灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
一壺水
灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
表二
水壺中的水量
用小火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶
水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水
灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
一壺水
灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰
發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象,只有在同時(shí)滿(mǎn)足以下條件時(shí)才
會(huì)出現(xiàn):①水量比較少(半壺水);②用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶.
張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時(shí)
再次沸騰的原因.
通過(guò)這次活動(dòng),張?zhí)裉裾J(rèn)識(shí)到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切.聯(lián)系生活實(shí)際,多觀(guān)
察,多實(shí)驗(yàn),不但可以解決實(shí)際問(wèn)題,而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣.
(1)“幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量‘白氣’.”其中的“白氣”是________;“白氣”的形成先后經(jīng)過(guò)的物態(tài)變化是先_________后________.
(2)液體沸騰需要滿(mǎn)足的條件是________________、_______________.液體沸騰后,繼續(xù)加熱,液體溫度將_________.
(3)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么? 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一種測(cè)量空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計(jì)如右圖。它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡被濕布包起來(lái),兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較      ,(選填“高”或“低”)。這是因?yàn)闈癫贾械乃?        (填物態(tài)變化)時(shí)要吸熱,在一定的溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表明空氣中水蒸氣含量越      。(選填“多”或“少”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)物理知識(shí)指出下列“特異功能”的真相。
(1)現(xiàn)象:氣功師躺在布滿(mǎn)釘子的釘扳上安然無(wú)恙。
真相                                                        
(2) 現(xiàn)象:表演者從沸騰的油鍋中取物.手卻未被燙傷。
物質(zhì)

酒精
植物油
密度(g/cm3
約1.03
0.8
0.9
沸點(diǎn)(0C)
約37
75
280
真相:鍋中除了植物油,還有下列三種物質(zhì)中的            。
(3)現(xiàn)象:表演者先將一標(biāo)有“PZ220一100”的燈泡接到兩導(dǎo)線(xiàn)頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下,站到干燥的木凳上后,左、右手分分別抓住M、N兩導(dǎo)線(xiàn)頭,如圖。觀(guān)眾用測(cè)電筆分別測(cè)試M、N及人的皮膚,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光,而表演者卻談笑自如。真相:                       

A.此人確實(shí)不怕電                    B.他雙手戴著絕緣手套
C.在人、燈替換之時(shí),有人將零線(xiàn)斷開(kāi)了D.在人、燈替換之時(shí),有人將火線(xiàn)斷開(kāi)了

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

炎熱的夏天小明把冰糕放在碗里,發(fā)現(xiàn)碗中水越來(lái)越多,在這個(gè)過(guò)程中間冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是     _,冰糕的內(nèi)能增大,是通過(guò)     方式改變了它的內(nèi)能;他用手一摸碗壁,發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了,這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的        (填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列各種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
在下列各種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.在煮雞蛋時(shí),水沸騰后,用小火和大火效果一樣
B.晶體和非晶體的區(qū)別在于晶體有一定的熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有
C.溫度計(jì)只能用液體的熱脹冷縮來(lái)工作
D.冬天,室外冰凍的衣服干了是升華現(xiàn)象

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