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在2014年中考體育測試的跳繩項目中，小明取得了每分鐘跳150次的好成績。假設他每跳一次所用的時間相等，每次跳離地面的平均高度為6cm。則他跳繩時的功率最接近于：（ ）

A．7.5W B．75W C．4500W D．7500W

 

B

【解析】

試題分析：假設小明的體重為50kg，即小明的重力為500N，每次跳離地面的平均高度為6cm，即0.06m，每次跳離地面做功W=FS=Gh=500N×0.06m=30J，則小明每分鐘做功W總=150×30J=4500J，根據P=，答案選B。

考點：功率的計算

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，下列說法正確的是( )

A．當S1閉合，S2斷開時，只有L1亮

B．當S1、S2均閉合時，L1、L2均亮

C．當S1斷開，S2閉合時，只有L1亮

D．當S1閉合，S2斷開時，L1、L2均亮

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了“非典”防治，其中重要措施之一就是要監(jiān)控“疑似病人”的體溫是否異常。為了保證“疑似病人”的身心健康，在檢查病人體溫時，為了避免交叉感染，應在測量每次體溫后，對體溫計進行消毒，下列消毒方法可行的是（ ）

A、用自來水沖洗 B、在沸水中煮沸 C、用酒精燈火焰燒 D、用酒精棉球搽拭

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在市政建設施工中，我們經�？匆姽と擞们懈顧C切割堅硬的水泥路面，切割機在施工時要不斷的向鋸片上澆水，否則會很快損壞鋸片，這是由于鋸片在切割路面時不斷 ，使鋸片的內能增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過 讓水吸收鋸片的熱量，使其內能減少，溫度降低。切割機工作時 （選填“能”或“不能”）省功。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則（ ）

A．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光

B．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光

C．L1、L2都能發(fā)光

D．L1、L2都不能發(fā)光

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）在如圖所示的7個相同水瓶中，灌入質量不同的水，水面的高度不等。小明進行如下探究：

（1）用相同的力量敲擊它們，此時發(fā)生振動的是瓶壁，從左向右音調逐漸變低，可見盛水越多，敲擊時發(fā)出的聲音的音調就越 。

（2）用嘴依次吹瓶口，此時發(fā)生振動的是空氣柱，從左向右音調卻逐漸變高，可見盛水越多，發(fā)出的聲音的音調就越 。

（3）往保溫瓶里灌開水的過程中．聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因為（ ）

A．隨著水位升高，音調逐漸升高

B．隨著水位升高，音調逐漸降低

C．灌水過程中音調保持不變，響度越來越大

D．灌水過程中音調保持不變，響度越來越小

（4）如圖，把一個裝有少量水的高腳杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦（手指不要脫離杯口），使其發(fā)出聲音，當酒杯中水量越多，音調越 。

（5）按如圖所示制作一個哨子，上下推拉“活塞”，發(fā)出的聲音將有很大改變，從聲學的角度來說，推拉“活塞”的過程是改變空氣柱的長度，從而改變氣體振動的 （選填“頻率”或“振幅”），進而改變聲音的 （選填“音調”或“響度”）。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明在廚房中發(fā)現:

（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。小明仔細觀察又發(fā)現：“白氣”從噴出到消失要經歷三個物理過程。

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內水沸騰時產生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 （高/低），仍然保持氣體狀態(tài)。

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后 ，形成“白氣”。

③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現象，我們又什么也看不見了。

（2）冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后一瞬間會出現如圖所示的兩種情景，你可以確定 是火焰熄滅前的圖片。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：選擇題

觀眾對中央電視臺舉辦的成語大賽好評如潮，大賽中涉及的下列成語跟聲音響度有關的是

A．震耳欲聾 B．閃爍其辭 C．掩耳盜鈴 D．耳熟能詳

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校九年級上學期第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)閱讀短文，回答問題．

空氣能熱水器

空氣能熱水器是吸收空氣的熱量來制造熱水的裝置．

空氣能熱水器主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成，其中，毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等構成密閉系統(tǒng)，制冷劑在該密閉系統(tǒng)內循環(huán)，如圖所示．其工作過程如下：

液態(tài)制冷劑經過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器內迅速汽化．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱量傳遞給冷水并發(fā)生液化．制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使儲水箱中水的溫度不斷上升．空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱量（Q）與空氣能熱水器消耗的能量（W）的比值．

下表是某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數．

消耗功率／w

進水溫度／℃

出水溫度／℃

能效比

840

20

54

3.4

 

（1）制冷劑在 中液化．

（2）在循環(huán)過程中，制冷劑流經下列部件時從空氣中吸收熱量是 ．

A．毛細管 B．冷凝器 C．壓縮機 D．蒸發(fā)器

（3）水箱中的水溫升高，其內能 ．

（4）制冷劑在循環(huán)過程中，其內能的增加的方式是 ．

A．只有做功

B．只有熱傳遞

C．既有做功，又有熱傳遞

D．既不是做功，又不是熱傳遞

（5）該品牌空氣能熱水器正常工作1h可產生 kg的熱水．[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

 

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