14．如圖所示，容器內(nèi)裝水，一個(gè)小球連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容器的底部（彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)）．設(shè)想當(dāng)?shù)厍虻囊p為一半時(shí)，則圖中的小球?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．球受到的重力減小，浮力不變，小球向上運(yùn)動(dòng)B．球受到的重力減小，浮力不變，小球向下運(yùn)動(dòng)C．球受到的重力減小，浮力減小，小球靜止不動(dòng)D．球受到的重力減小，浮力減小，小球向下運(yùn)動(dòng)

分析 先對(duì)小球進(jìn)行受力分析，根據(jù)彈力等于重力和浮力之差的變化分析彈簧的狀態(tài)，然后可知小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：小球受到重力、彈力以及浮力作用，而彈力大小等于重力與浮力的差；
當(dāng)?shù)厍蛞p為一半時(shí)，g將變?yōu)樵瓉?lái)的一半，而F浮=ρgV排，因此浮力也減為原來(lái)的一半，即重力與浮力之差變?yōu)樵瓉?lái)的一半．
因此彈簧被伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的一半，則小球向下運(yùn)動(dòng)．故D正確，ABC錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是對(duì)小球進(jìn)行受力分析，并會(huì)根據(jù)小球受力情況分析彈簧的形變程度；本題的難點(diǎn)是當(dāng)?shù)厍蛞Πl(fā)生改變時(shí)，重力和質(zhì)量的比值g將發(fā)生改變，與其有關(guān)的物理量都會(huì)隨之改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省淄博市（五四學(xué)制）九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

已知一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為6V，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為2A，線(xiàn)圈的電阻為0.5Ω．則在1min內(nèi)電動(dòng)機(jī)消耗的電能為_(kāi)___________J，產(chǎn)生的熱量為_(kāi)________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．下圖甲是小明同學(xué)“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，已知小燈泡的額定電壓為6V，正常工作時(shí)的電流約為0.3A．現(xiàn)有如下器材：電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，規(guī)格分別為“10?1A”“50? lA”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干、電源（電壓為12V左右）一個(gè)．

（1）圖乙已連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整．
（2）你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為50?lA的滑動(dòng)變阻器．選用了正確的器材，按照設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行連接，他剛連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)，小燈泡立即發(fā)出明亮的光，你認(rèn)為小明在哪些環(huán)節(jié)操作不當(dāng)引起的？連接電路時(shí)沒(méi)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；滑動(dòng)變阻器沒(méi)調(diào)到最大阻值
（3）小明在正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，記錄了第1組數(shù)據(jù)；滑片P向右移動(dòng)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如丙圖所示，則小燈泡的額定功率為1.8W．當(dāng)滑片P移到最左端時(shí)，小燈泡閃亮一下后熄滅，然后他們記錄了第3組數(shù)據(jù)，從表中數(shù)據(jù)可知他們所用的電源電壓為12V．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/v電流表示數(shù)/A小燈泡發(fā)光情況
l30.18暗
26正常發(fā)光
3120不發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．陳明同學(xué)做測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)，選用的器材及連接的部分電路如圖甲所示．電源由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V、燈絲電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表（0-0.6A、0-3A），電壓表（0-3V、0-15V）．

（1）實(shí)驗(yàn)原理是：P=UI．
（2）測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)，陳明應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡的電壓達(dá)到額定電壓大小，再測(cè)出電路中的電流．
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.52W．
（4）通過(guò)測(cè)量還可知道小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是9.5Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．潛水艇在海底航行時(shí)排水量為m1，在海面上航行時(shí)排水量質(zhì)量為m2，海水的密度為ρ，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．他在海底航行時(shí)所受浮力等于m1g
B．潛水艇受到的浮力始終等于自身重力，因此m1=m2
C．當(dāng)潛水艇在海面上航行時(shí)，水中部分的體積為$\frac{{m}_{2}}{ρ}$
D．要使在海面上航行的潛水艇潛入海水中至少要充入（m1-m2）的水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮，用試電筆（也稱(chēng)測(cè)電筆）接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光，接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光，說(shuō)明D、E間斷路．若試電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光，說(shuō)明零線(xiàn)進(jìn)戶(hù)線(xiàn)零線(xiàn)斷路．（填“短路”或“開(kāi)路”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究在容器中放入物體后液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量與容器對(duì)桌面壓強(qiáng)變化量之間的大小與哪些因素有關(guān)．他們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為壓強(qiáng)變化量之間的關(guān)系可能與容器的形狀有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，他們?cè)诘酌娣e相同但形狀不同的輕質(zhì)容器中裝入相同質(zhì)量的水，并把相同的小球分別放入兩個(gè)容器中，發(fā)現(xiàn)小球都懸浮在水中．然后他們分別增加放入水中的小球個(gè)數(shù)（小球的體積與材質(zhì)均相同），并利用儀器測(cè)得容器底部所受水的壓強(qiáng)和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)，把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一  （底小口大容器）                                                             表二 （底大口小容器）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)所加小球個(gè)數(shù)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)（帕）容器對(duì)桌面壓強(qiáng)（帕）實(shí)驗(yàn)序號(hào)所加小球個(gè)數(shù)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)（帕）容器對(duì)桌面壓強(qiáng)（帕）
1045049050580490
2147052261615522
3248855472652554
4350358683692586
①分析比較表一或表二中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與所加小球的個(gè)數(shù)的變化關(guān)系，可得出初步結(jié)論：水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)隨所加小球個(gè)數(shù)的增加而增加．
②進(jìn)一步分析比較表一或表二中容器對(duì)桌面壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論：每增加一個(gè)小球，容器對(duì)桌面壓強(qiáng)變化量相同．
③小明同學(xué)分別計(jì)算了表一中水對(duì)容器底部壓強(qiáng)及容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)的變化量，由此得出結(jié)論：當(dāng)物體浸沒(méi)在水中，每增加一個(gè)小球，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量總要小于容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量．
小華通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)6、7、8，判斷小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的（選填“正確”、“錯(cuò)誤”）．
④此小組同學(xué)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量與容器對(duì)桌面壓強(qiáng)變化量之間的大小關(guān)系與容器的形狀有關(guān)的結(jié)論．而小紅同學(xué)認(rèn)為液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量與容器對(duì)桌面壓強(qiáng)變化量之間的大小關(guān)系還可能與放入其中的物體密度有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，她實(shí)驗(yàn)選擇的物體及容器應(yīng)滿(mǎn)足體積相同，密度不同的小球放入同一形狀的容器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．斜面長(zhǎng)5m、高2m，小華同學(xué)用沿斜面方向200N的拉力將440N的物體將它勻速拉上斜面頂端，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果加速拉物體，斜面機(jī)械效率會(huì)變大
B．斜面對(duì)物體摩擦力為24N
C．如果沒(méi)有摩擦，用大小為176N的力即可達(dá)到目的
D．斜面的機(jī)械效率為88%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．一位同學(xué)想測(cè)定一段金屬絲的電阻（約10歐左右），現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池（每節(jié)1.5V），定值電阻3個(gè)，R1（0.1歐），R2（10歐），R3（1000歐），電流表一只（只有0～0.6A量程），開(kāi)關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）請(qǐng)將實(shí)物用鉛筆線(xiàn)連成所需的實(shí)驗(yàn)電路．

（2）定值電阻應(yīng)該選用R2．其理由是選R1電流太大，會(huì)超過(guò)電流表的量程；選R3電流太小，電流表無(wú)法分辨．

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同步練習(xí)冊(cè)答案