11.八年級6班的同學(xué)進(jìn)行“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的探究實驗.
(1)小剛把物體慢慢浸入液體中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了,如圖所示,說明該物體在液體中受到了豎直向上的浮力.
(2)實驗中,小剛把物體分別浸入到盛有水和酒精的溢水杯中,通過與同學(xué)合作實驗,得到了表一中所示的實驗數(shù)據(jù).            
表一
實驗
序號
液體的密度
ρ/kg•m-3
物體排開
液體的體積V/cm3
物體的重力G/N測力計的
示數(shù)F/N
浮力
F/N
10.8×1034021.70.3
25021.60.4
36021.50.5
41×1034021.60.4
55021.50.5
66021.40.6
分析實驗序號為1、2、3(或4、5、6)的實驗數(shù)據(jù),可以得出的實驗結(jié)論是:在同一種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;分析實驗序號1、4(或2、5或3、6)可以得出的實驗結(jié)論是在排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大.
(3)小剛和小強(qiáng)進(jìn)行交流時發(fā)現(xiàn):在不同液體中,即使排開液體的體積不同,物體也能受到一樣大的浮力.他們根據(jù)測量數(shù)據(jù),又計算出物體排開液體的重力,與物體受到的浮力大小進(jìn)行比較,如表二所示.                  
表二
實驗序號123456
物體排開液體的重力G/N0.320.40.480.40.50.6
浮力F/N0.30.40.50.40.50.6
對比分析表二中數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn):物體所受的浮力大小跟物體排開液體的重力相等.
(4)小明指出,表二中1、3兩次數(shù)據(jù)與上述結(jié)論并不相符.他與小剛、小強(qiáng)討論后認(rèn)為:這是由于實驗中測量存在誤差引起的,不影響結(jié)論的正確性.
小芳組的同學(xué)在實驗中,多次出現(xiàn)用彈簧測力計測出的浮力比物體排開液體的重力大,雖然有誤差的原因,但不完全都是因為誤差引起的,請你說說出現(xiàn)這種情況的可能原因是溢水杯內(nèi)的液體沒有加滿(或沒有加到和溢水管口相平的位置).

分析 (1)彈簧測力計示數(shù)減小,說明物體受到了浮力的作用;
(2)運(yùn)用控制變量法,確定不變的量和變化的量,從而得出浮力大小與變化量之間的關(guān)系;
(3)在誤差范圍內(nèi),比較表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論;
(4)排除誤差因素,根據(jù)排到小桶中的液體偏小分析原因.

解答 解:(1)小剛把物體慢慢浸入液體中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了,說明該物體在液體中受到豎直向上的浮力作用;
(2)在探究浮力的大小與排開液體的體積關(guān)系時,應(yīng)控制排開液體的密度不變,改變拜排開液體的體積,所以,分析實驗序號為1、2、3(或4、5、6)的實驗數(shù)據(jù),可以得出的實驗結(jié)論是:在同一種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;
對比實驗序號1、4(或2、5或3、6)數(shù)據(jù),排開液體的體積保持不變,液體密度改變了,所以,分析實驗序號1、4(或2、5或3、6)可以得出的實驗結(jié)論是:在排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大;
(3)縱向比較表二中物體排開液體的重力與浮力的大小,得出的結(jié)論是:物體所受的浮力大小跟物體排開液體的重力相等;
(4)溢水杯內(nèi)的液體沒有加滿(或沒有加到和溢水管口相平的位置)而造成排到小桶內(nèi)液體偏少等.
故答案為:(1)豎直向上的浮力;
(2)1、2、3(或4、5、6);在排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大;
(3)物體排開液體的重力;
(4)溢水杯內(nèi)的液體沒有加滿(或沒有加到和溢水管口相平的位置)等.

點評 本題通過探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),考查控制變量法的運(yùn)用及對實驗數(shù)據(jù)的分析、評估能力,(4)是該題的難點.

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