瑞瑞同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究,進(jìn)行了如下操作.

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路電源總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】

(1)斷開開關(guān),按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,釆用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上:

(4)測出AC間的電壓.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須先_____.

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?__________為什么?__________

(3)方法改進(jìn)后,分別測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:_________

a.在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等.

b.在串聯(lián)電路中,電路總電壓_____各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:

①_____.

②_____.

練習(xí)冊系列答案
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下列說法正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

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如圖所示,電流表A1的示數(shù)為1.5A,電流表A2的示數(shù)為0.8A,則通過L1和L2的電流分別是( 。

A. 1.5A,0.8A B. 0.7A,0.8A C. 0.8A,1.5A D. 0.8A,0.7A

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A. 帶正電

B. 帶負(fù)電

C. 不帶電

D. 能帶電但不能確定帶何種電荷

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在“連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗課上,小強同學(xué)連接了如圖所示的電路。

(1)老師巡視后指出,電路連接存在錯誤。若此時閉合開關(guān),造成的后果是會燒壞電路中的__________。

(2)小強準(zhǔn)備將電路拆除重新連接,老師提醒他不必拆除重接,只需分別對該電路進(jìn)行簡單的修改就可以得到正確的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。

A.若為了得到串聯(lián)電路,修改的方法是_________________________,

B.若為了得到并聯(lián)電路,修改的方法是_________________________。

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