20.教室內(nèi)投影儀的幕布是白色的,這是因?yàn)樗梢苑瓷渌蓄伾墓猓煌砩弦獙⒛徊忌系膱D片用照相機(jī)拍下,不該(該/不該)開閃光燈.

分析 解答此題從以下知識點(diǎn)入手:
①白色物體能反射所有的色光.
②光線照到粗糙不平的物體表面,物體表面發(fā)生反射,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
③閃光燈的光比投影儀的光強(qiáng),白光蓋過了投影儀的光.就像白天看星星一樣,看不到的.銀幕反射彩色的光本來就是漫反射,光很弱.如果用閃光燈,銀幕反射白光強(qiáng)度大,只拍出白色銀幕或者上面的污點(diǎn).彩色圖片被沖淡,拍不出了.

解答 解:①屏幕是用白布制作的,因?yàn)榘咨奈矬w能反射所有的色光,能使同學(xué)們看到多彩的畫面.
②屏幕使用粗糙的白布做成,因?yàn)榇植诘谋砻姘l(fā)生漫反射,能使反射光線射向四面八方,能進(jìn)入各個(gè)位置的同學(xué)的眼睛,使同學(xué)們都能看到屏幕上的像.
③閃光燈的光照射到物體上,可以使物體表面的亮度增大,但閃光燈照射到銀幕上以后,只能增加銀幕的亮度,而不能增加圖象的亮度,相反,圖象的亮度和清晰度明顯減弱,所以反而看不清銀幕上的圖象,而銀幕上的污漬更加清晰了,銀幕上的黑色的字和紙條實(shí)際上就是投影片上不透明物體的影子,即黑暗區(qū)域.因此不用閃光燈拍攝的效果好.
故答案為:白;所有;不該.

點(diǎn)評 多媒體教室里,我們能看到屏幕上的畫面,這個(gè)過程應(yīng)用了很多的物理知識,凸透鏡成像規(guī)律、白色而粗糙的屏幕、光的直線傳播等等,我們要敢于提出問題,正確回答問題.此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,是一道好題.

練習(xí)冊系列答案
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10.有一種WSJ-60型號電水壺,如圖是電水壺的電路圖,L1為電源指示燈、L2為保溫指示燈、L3為加熱指示燈,R1、R2、R3為指示燈的保護(hù)電阻,其大小為100kΩ左右;R為加熱器,其電阻小于100Ω;S1、S2為壓鍵開關(guān);ST溫控器是一個(gè)雙金屬片溫控開關(guān),當(dāng)溫度較低時(shí),其處于閉合狀態(tài),當(dāng)溫度升高到一定值后,會自動(dòng)斷開,從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)溫度開關(guān)控制.
當(dāng)水壺放在底座上時(shí),就分別壓下壓鍵開關(guān)S1、S2,并接通電路,如果插頭插入插座后,就接通了電源,電源指示燈就亮,反之就斷開.
該壺有手動(dòng)和自動(dòng)兩種工作狀態(tài).
當(dāng)鈕子開關(guān)撥到手動(dòng)擋時(shí),加熱電阻連入,開始加熱,水沸騰以后再將鈕子開關(guān)撥回.
當(dāng)鈕子開關(guān)撥到自動(dòng)擋時(shí),此時(shí)通過ST溫控器將加熱電阻連入,并開始加熱;當(dāng)水沸騰后,ST溫控器的觸點(diǎn)斷開,地入保溫狀態(tài),保溫指示燈亮;當(dāng)水的溫度低于某溫度后,ST溫控器又重新接通,再次進(jìn)入加熱狀態(tài).
若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計(jì),根據(jù)以上敘述與觀察,請回答以下問題.
在下列空格中填寫“亮”或“不亮”
①手動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),電源指示燈亮,加熱指示燈亮,保溫指示燈不亮.
②自動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),水沸騰前:電源指示燈亮,加熱指示燈亮,保溫指示燈不亮.水沸騰后:電源指示燈亮,加熱指示燈不亮,保溫指示燈亮.

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11.水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意義是1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg.

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8.老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪斷,他這時(shí)是在研究聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.回聲

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15.家用電視機(jī)標(biāo)有“△”的符號,表示用它控制響度,電子琴模仿雙簧管發(fā)聲實(shí)際上是模仿它聲音的音色特性,水牛“哞哞”叫聲與蚊蟲“嗡嗡”聲相比蚊子音調(diào)高,水牛音量大.

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5.下列關(guān)于物理概念的說法中,正確的是( 。
A.宇宙間沒有絕對靜止的物體
B.相同的路程內(nèi),用的時(shí)間越長的,表示它的運(yùn)動(dòng)速度一定越慢
C.聲音的三個(gè)特性是音調(diào)、音色和頻率
D.樂音的振動(dòng)有規(guī)律可循,噪聲的振動(dòng)雜亂無章無規(guī)律可循

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12.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),證明聲音靠介質(zhì)傳播
(2)請完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:
課題探究響度的大小與振幅的關(guān)系
器材桌子、尺子實(shí)驗(yàn)步驟
數(shù)據(jù)表格

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9.如圖1為小雨同學(xué)測繪額定電壓為2.5V的小電珠的I-U圖線的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)根據(jù)電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖 2 中的實(shí)物圖連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)為保證實(shí)驗(yàn)安全,在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該置于最左端 (選填“最左端”、“最右端”或“正中間”)
(3)圖3為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪的小電珠的I-U圖線,該I-U圖線說明:小電珠燈絲電阻隨所加電壓的增大而增大.
(4)已知小電珠燈絲在 27℃時(shí)電阻值約為 1.5Ω,并且其電阻值與(273+t)成正比,其中 t為燈絲的攝氏溫度值.根據(jù)圖3所示的小電珠I-U圖線,估算該燈泡以額定功率工作時(shí)燈絲的溫度約為1727℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用電路符號來表示電路元件連接電路用了模型法
B.通過做功和熱傳遞同樣改變物體的內(nèi)能運(yùn)用了等價(jià)變換法
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同步練習(xí)冊答案